im Rahmen des Deutschlandjahres in Russland 2020/2021 veranstalten wir in Kooperation mit dem überregionalen Deutschlehrerverband Russland (DLV) am 16.-18. Oktober die große digitale Bildungskonferenz “Als Deutschlehrer*in in die Welt und wieder zurück“. Begleitend zur Konferenz schreiben wir den Wettbewerb für russische Deutschlehrende aus, bei dem nach Autorinnen und Autoren von besten innovativen und kreativen Best-Practice-Beispielen bestimmt werden. Nemen Sie schon jetzt teil!
Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen und zwischen 15-17 Jahre alt sind, können ab sofort an der diesjährigen Auflage des Wettbewerbs "Kulturbrücke: Deutschland und Russland" teilnehmen.
Noch bis zum 15. August können Sie an unserer Umfrage teilzunehmen, bei der Sie eines von 5 Lehr- und Werbemittelpaketen mit verschiedenen Geschenken für Sie und Ihre Lernenden im Wert von je 150 Euro gewinnen können – vielen Dank an alle Kolleginnen und Kollegen, die bereits die Fragen beantwortet haben.
Wir wünschen Ihnen einen erholsamen und erfrischenden Sommer.
Auf unserem virtuellen Stand beim Festival Geek Picnic Online am 27. Juni konnten sich die Teilnehmenden mit der Programmierumgebung Open Roberta® Lab und dem Mikrocontroller aus Deutschland Calliope mini spielerisch mit Grundlagen des Programmierens auseinandersetzen und die dafür benötigten deutschen Wörter kennenlernen. Workshop verpasst? Hier finden Sie eine Aufzeichnung!
Die Lernenden selbst und all das, was sie mit in den Unterricht bringen, beeinflussen den Lehr- und Lernprozess. In diesem Online-Seminar führt Sie die Referentin durch die Fragestellung, wie wir für unsere jeweils spezifischen Zielgruppen mit Ihren Vorkenntnissen und Erfahrungen einen guten Fremdsprachenunterricht gestalten können.
Das Goethe-Institut Moskau schreibt eine Online-Fortbildung für Deutschlehrende an Berufsschulen von 17.09.- 5.10.2020 im Umfang von 20 UE aus. Als Teilnehmende werden 25 Deutschlehrende an russischen Berufsschulen erwartet. Anmelden kann man sich bis 4.09.2020. Nehmen Sie diese Fortbildungsmöglichkeit wahr und bewerben Sie sich!
Um das 10-jährige Jubiläum von „Deutsch Lehren Lernen“ zu feiern, war eine präsentische DLL-Konferenz in Jena geplant, die aufgrund der aktuellen Situation leider abgesagt werden musste. Jedoch konnte die Konferenz nun in ein rein virtuelles Format umgewandelt werden, das allen Interessierten offensteht. Es wird zwei synchrone Konferenztage (24.09. und 1.10.2020) geben und eine asynchrone Arbeitswoche für AG-Teilnehmer*innen (25.-30.09.2020; auf Einladung).
Vom 16.-18. Oktober 2020 findet im Rahmen des Deutschlandjahres 2020/2021 in Russland die große digitale Bildungskonferenz des Goethe-Instituts Russland in Kooperation mit dem überregionalen Deutschlehrerverband Russland statt. An drei Konferenztagen kommen deutsche und russische Experten im Bildungsbereich, Deutschlehrende und Entscheidungsträger digital zusammen, um Innovationen im Bildungsbereich, Neuerungen in der Methodik des DaF-Unterrichts kennenzulernen, Ideen und Erfahrungen zu aktuellen bildungspolitischen Themen auszutauschen und Perspektiven für Deutschlernende in Russland und in Deutschland zu zeigen.
Das Goethe-Institut Russland und der überregionale Deutschlehrerverband Russland (DLV) schreiben im Rahmen des Deutschlandjahres 2020/2021 einen Wettbewerb für russische Deutschlehrende aus. Wir suchen nach Autor*innen von innovativen, kreativen, handlungsorientierten und lernerzentrierten Best-Practice-Beispielen.
Zusammen mit AFS Intercultural Programs schreiben wir wieder unseren Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen und zwischen 15-17 Jahre alt sind, aus. Die 1. Etappe besteht aus einem Online-Test und einem Videobeitrag der Teilnehmenden. Hauptpreise sind Stipendien von AFS und vom Goethe-Institut.
„ICH HABE EINEN TRAUM – I HAVE A DREAM“ ist das diesjährige Motto des Ebook-Wettbewerbs des Auswärtigen Amts. Kinder und Jugendliche sind herzlich eingeladen, mit ihrer Geschichte (Prosatext, Kurzgeschichte, Essay oder Gedicht auf Deutsch oder Englisch) zum neuen E-Book des Auswärtigen Amts beizutragen! Es können Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 19 Jahren teilnehmen.
Auch wenn dieses Jahr ganz anders abläuft als geplant – wir bleiben dran! Vom 3. bis 7. August findet die Internationale Deutscholympiade (IDO) in diesem Jahr erstmals digital statt. Unter dem Motto „Dabei sein!“ nehmen über 100 Jugendliche im Alter von 14 bis 17 Jahren aus über 50 Ländern an dem Online-Wettbewerb teil. Russland wird vertreten von Daria Mikhaylova aus Moskau und Julia Nyurenberg aus Tscheboksary. Seien Sie gespannt!
Können Sie sich noch an unseren Hasen Hans erinnern? Der in Deutschland geboren ist und gerne liest, kocht, reist und Kindern die Welt der deutschen Sprache eröffnet. Er wurde so selbständig, dass er einen eigenen Instagram-Account @hans_hase_official eröffnete, in dem er über das frühe Fremdsprachenlernen spricht. Sie finden da eine Auswahl an Materialien für das Lernen mit Kindern und eine Vielzahl von Live-Übertragungen. Und im August werden wir den Online-Weiterbildungskurs "Deutsch im Kindergarten" wieder ausschreiben.
Viele Jugendliche interessieren sich für Mode und aktuelle Trends. Wie wichtig ist Mode für deutsche Schülerinnen und Schüler? Anna, Aven, Ishan, Jonas, Nicolas und Nina stellen in kurzen Videos ihr
liebstes Kleidungsstück vor. Zudem gibt es die Transkripte und Arbeitsblätter zum Herunterladen.
In Deutschland ist Bio ein großes Thema. Die Menschen kaufen gerne Biolebensmittel, auch wenn diese oft teurer sind. Nina und David wollen herausfinden, was bei Biolebensmitteln anders ist. Eine Handreichung für Lehrkräfte, Arbeitsblätter für den Unterricht sowie Online-Übungen ergänzen das Video.
Wir laden alle Kursteilnehmenden der Goethe-Institute und Sprachlernzentren in Russland ein, am Flashmob teilzunehmen. Machen Sie ein Video und teilen Sie uns mit, wie es war, online Deutsch zu lernen. Lassen Sie Ihrer Fantasie freien Lauf, und werden Sie Teil von #DeutschOnlinemitGoethe!
Wenn Jugendliche deutsche Freunde haben, in der Schule viel über Deutschland lernen und häufig deutsche Musik und Filme im Unterricht eingesetzt werden, steigt die Motivation Deutsch zu lernen. Auch ein Studien- oder Berufswunsch in Deutschland trägt dazu bei. Das zeigt eine Studie des Goethe-Instituts.
Ein Marokkaner und eine Iranerin, ein Schwergewicht aus Hamburg und „Knallerfrauen“ – schauen wir uns anhand von fünf deutschen Stand-Up-Künstler*innen an, inwiefern Migrationshintergrund und Selbstironie sich auf Erfolg auswirken können, warum Köln als die Hauptstadt des Humors gilt und wieso man sich mit Politik auskennen, den Aufbau der deutschen Demokratie kennen und die deutsche Sprache lernen sollte.
Der Literaturpodcast unserer Bibliothek gibt Ihnen Einblick in die Stile und Genres der modernen deutschsprachigen Literatur. Alle Werke, über die wir in den Folgen sprechen, sind in der elektronischen Bibliothek Onleihe verfügbar. In der neuen Ausgabe spricht Juliana Kaminskaja, Germanistin und Literaturwissenschaftlerin, über die Werke der österreichischen Dichterin Friederike Mayröcker.
Die Übersetzung des neuen Romans „Metropol“ des bekannten Berliner Autors Eugen Ruge ist kürzlich im Moskauer Verlag „Logos“ erschienen. Nun lasen die Schauspieler Alexej Rozin und Marina Wassiljewa im wegen Quarantäne geschlossenen Moskauer Hotel Metropol Auszüge aus dem Roman und tauchten in die Atmosphäre jener Jahre ein.
Goethe-Institut Nowosibirsk | Bewerbung bis 03.08.
Beauftragte*r für Bildungskooperation Deutsch
Das Goethe-Institut Nowosibirsk sucht für den Zeitraum 01.09.2020 - 31.08.2021 eine*n Beauftragte*n für Bildungskooperation Deutsch in Vollzeit (40 Std. / Woche). Die Vergütung erfolgt nach dem lokalen Vergütungsschema des Goethe-Instituts und eine Verlängerung ist unter Umständen möglich.
Die neuste Ausgabe des Magazins des Internationalen Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverbandes zum Thema "Deutsch für Fachkräfte" ist hier online zugänglich.
Themen: «Digital Unterrichten – Das virtuelle Klassenzimmer», «Erklärfilme im Unterricht», «Digitales Storytelling im Unterricht», «Digitale Bausteine für den Unterricht» und andere.
Wir wären Ihnen dankbar, wenn Sie diese Mail auch an Ihre Kolleginnen und Kollegen weiterleiten würden. Außerdem kann man die Web-Version der Mail z.B. in sozialen Netzen teilen.
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