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Kapitel 1Frühes Fremdsprachenlernen

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Ist jünger immer besser?

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Teil der Reihe Frühes Deutsch

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Frühes Fremdsprachenlernen

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Nürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen

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Beschreibung

Ist jünger immer besser? In den vergangenen zwei Jahrzehnten gab es viele Bemühungen um ein frühes Fremdsprachenlernen. Im europäischen Bildungsraum kann man annähernd flächendeckend den Beginn des Fremdsprachenunterrichts schon in der Primarstufe finden. Diese Politik fußt auf der Annahme, dass Kinder desto besser Sprachen lernten, je jünger sie sind.

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