Fachbeiträge und Forschung

Fachbeiträge und Forschung ©GettyImages

Aufzeichnungen von Online-Seminaren zu DLL

In einer Reihe von 60minütigen Online-Seminaren stellen erfahrene Trainer*innen oder Autor*innen der Einheiten einzelne Aspekte von DLL in den Fokus. Die Online-Seminare entstanden in einer Kooperation mit dem Verlag Ernst Klett Sprachen.

Fachzeitschrift KONTEXTE, Ausgabe DLL

KONTEXTE versteht sich als ein Forum für den internationalen Austausch über aktuelle Tendenzen der Aus-, Fort- und Weiterbildung in Deutsch als Fremdsprache. Die zweite Ausgabe widmet sich vollständig dem Programm deutsch Lehren Lernen.

Bd. 1 Nr. 2 (2023): Konzeption und Wirkung von Aus- und Fortbildungsprogrammen im Bereich Deutsch als Fremdsprache am Beispiel von Deutsch Lehren Lernen

Action Research in Teacher Training Programs: What Do Teachers Learn? (PDF)

In diesem englischsprachigen Fachartikel stellt Katrin Niewalda ihr Forschungsprojekt vor. Darin untersucht sie, ob und wie Aktionsforschungsprojekte im Rahmen von DLL die professionelle Weiterentwicklung von Lehrkräften beeinflussen.

Dokumentation der DLL-Konferenz 2020

Unter dem Titel: 10 Jahre DLL - Kompetente Lehrkräfte weltweit fand im September 2020 in Kooperation mit der Friedrich-Schiller-Universität Jena eine virtuelle Jubiläumskonferenz statt.
Hier finden Sie die Aufzeichnungen der Keynotes und die Arbeitsergebnisse aus den Themenschwerpunkten.

DLL Gremium

Seit 2022 unterstützt uns bei der Weiterentwicklung und Qualitätssicherung des Fortbildungsprogramm ein Gremium, dass sich aus externen Vertreter*innen aus Wissenschaft und Praxis zusammensetzt. Mindestens einmal im Jahr kommt das Gremium mit dem Fachbereich zusammen und diskutiert aktuelle Fragestellungen und Trends der Fortbildungsdidaktik und inwiefern diese ihren Niederschlag in DLL finden sollten.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Teilnehmenden des DLL-Gremiums.

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