SCHULWÄRTS!-Blog
Felicitas: Berichte aus Zhuzhou

„Das ‚echte‘ Peking“, sagt einer der Mitarbeiter des Goethe-Instituts, die ich in Peking treffe, „gibt es nicht“. Und tatsächlich: Nur wenige U-Bahn-Stationen voneinander entfernt, kann die Stadt aussehen wie ein Hipsterviertel in Paris, eine Feiermeile in Amsterdam, ein spanisches Bergdorf oder wie die Skyline von Manhattan.

Reportagen über die „strengsten Schulen der Welt“ in China kennt man ja. Meine Erwartungen sahen also so aus: Die Schülerinnen und Schüler sitzen still und aufrecht in ihren Bänken, konzentriert bis furchtsam, führen jeden Arbeitsauftrag gründlich und ohne zu Fragen aus und begegnen den Lehrkräften mit an Angst grenzendem Respekt.

Obwohl China offiziell als kommunistischer Staat läuft, scheint es sich mit der Planwirtschaft erledigt zu haben: Mit Trommelparaden wird der Sale eines Schuhgeschäftes verkündet, KFC und Burger King sind voll besetzt mit Menschen und das iPhone ist zum Überbegriff für alle Smartphones geworden.

Mit der Verständigung ist es schon wolkig bis heiter, da mit Englisch eigentlich gar nichts geht. Die Reaktionen auf meine krümeligen Chinesisch-Versuche sind vielfältig: Manche reden konsequent auf Chinesisch weiter und schnipsen dabei mit den Fingern vor meinem Gesicht herum.

Auf vieles in Deutschland hatte ich mich gefreut – zum Beispiel, beim Straße überqueren einfach mal nicht halb überfahren zu werden, das Internet auch ohne VPN-Client zu nutzen, in der Landessprache einkaufen zu gehen, wieder ein paar nicht-chinesische Gerichte zu genießen oder auf der Straße nicht angestarrt zu werden.