Cornelsen, Hueber i Klett presenten les seves novetats per a l'ensenyament de l'alemany

El Goethe-Institut de Barcelona i les editorials Cornelsen, Hueber i Klett us conviden a la nova edició del "Verlagstag", que tindrà lloc el dissabte 6 d'abril.

La jornada girarà entorn de tallers amb les respectives editorials centrats en dues qüestions clau: "Com està canviant la intel·ligència artificial la forma com utilitzem els llibres de text i quins reptes planteja?".

Aquestes preguntes prometen debats estimulants sobre el futur de l'ensenyament i el desenvolupament de materials didàctics.

Durant les pauses, els i les participants tindran l'oportunitat de xerrar prenent un cafè i informar-se sobre els darrers materials didàctics en punts d'informació.

Aquesta activitat està reconeguda pel Departament d'Educació de Catalunya com una formació de 5 hores.

Inscripcions a: bkd-barcelona@goethe.de

Programa de l'esdeveniment
10:00h – 11:30h: Taller de Klett
Principis per a l'aprenentatge cooperatiu en l'ensenyament d'alemany com a llengua estrangera (DAF) - amb i sense IA
En l'aprenentatge cooperatiu, els estudiants s'ajuden mútuament, aprenen els uns dels altres i aconsegueixen objectius comuns. L'assignació de tasques defineix la composició dels grups, la distribució de tasques i el tipus d'interacció. Actualment existeixen àmplies ofertes d'eines basades en IA que es poden utilitzar en classe per donar suport a la cooperació. En aquest taller es presentaran alguns principis que ajudaran a examinar críticament i a dissenyar amb èxit diferents formes de cooperació.

Ponent: Virginia Gil
Virginia Gil, nascuda a Wilhelmshaven, va estudiar Romanística, Germanística i Etnologia a Göttingen. És professora de cultura espanyola a la Universitat de Göttingen, professora de DAF a Madrid i des de 1996 imparteix formació contínua en DAF. Ha col·laborat amb universitats, instituts Goethe, centres de formació de professors i associacions de germanística. És la directora de la representació d'Ernst Klett Sprachen Verlag a Espanya.

12:15h – 13:45h: Taller de Cornelsen
Noves perspectives: IA en l'ensenyament de llengües!
La discussió sobre l'ús de la Intel·ligència Artificial en l'ensenyament segueix sent de suma importància. Malgrat la creixent integració de la IA en l'ensenyament, segueixen sorgint preguntes: Com pot beneficiar-se l'ensenyament de llengües contemporani d'això? En el nostre taller, volem explorar el paper de la IA no només com una realitat inevitable, sinó també com un company inspirador en l'ensenyament. Quines possibilitats s'obren i com podem aprofitar-les eficaçment? També volem submergir-nos en temes més profunds i reflexionar sobre com la IA pot simular interaccions lingüístiques autèntiques i enriquir les habilitats comunicatives dels nostres estudiants. Descobreix amb nosaltres com la IA es converteix en un amic de suport a l'aula.

Ponent: Annikki Einsele
Annikki Einsele porta més de 10 anys ensenyant en centres d'aprenentatge de renom i empreses privades. Va treballar en la BKD i en el departament d'idiomes del Goethe-Institut Madrid i ha ensenyat durant diversos anys a l'IE University i a The Global College. Des de 2022, treballa com a assessora especialitzada i experta en ensenyament per a Cornelsen Verlag.



14:30h – 16:00h: Taller de Hueber
De rabiosa actualitat: IA... També en l'ensenyament d'idiomes
La intel·ligència artificial està en boca de tothom en aquests moments. També en l'ensenyament de llengües aquesta eina s'està utilitzant cada vegada més, tant per part dels professors com dels estudiants. En aquest taller volem explorar diferents exercicis, projectes i activitats dels nostres llibres de text de Hueber per a nens, adolescents i adults de tots els nivells, i mostrar com es poden tenir en compte diverses eines d'intel·ligència artificial. Les possibilitats d'ús són variades: des de la generació de text fins a la correcció i la creació d'imatges, les possibilitats són infinites. També volem tractar en el taller la reflexió crítica dels estudiants sobre l'ús de la intel·ligència artificial.

Ponent: Bettina Schätzl
Nascuda a Garmisch-Partenkirchen, va cursar estudis de Germanística, Teologia Evangèlica i Anglès a la LMU de Munic. Durant 17 anys va impartir classes a l'Escola Alemanya de Quito, Equador, es va especialitzar en DaF (Alemany com a Llengua Estrangera) i CLIL (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües), va tutoritzar cursos en línia del Goethe-Institut i va ser experta en ensenyament al Goethe-Institut de Madrid durant més de 5 anys. Des de principis de 2024, és representant de Hueber Macmillan a la Península Ibèrica.


 

Tornar