Mithilfe von Unterrichtsmitschnitten und durch die Durchführung der Praxiserkundungsprojekte können Lehrkräfte ihre bereits vorhandenen Kompetenzen reflektieren und aktualisieren und die neuen Erkenntnisse in ihrem Unterricht anwenden. Darüber hinaus bietet die gemeinsame Fortbildung mit anderen Lehrkräften im Rahmen von DLL die Möglichkeit zum direkten Austausch über den Unterricht mit motivierten Kollegen.

Format: 100 % Online mit drei obligatorische Face-to-Face Live-Sitzungen à jeweils 90 Minuten, in denen kooperative Projekte bearbeitet und präsentiert werden sowie die fachlichen Inhalte diskutiert werden. Die Termine für diese Live-Sitzungen werden in der ersten Woche gemeinsam festgelegt. Die Teilnehmer werden je nach Gruppengröße von 1 oder 2 DLL-Tutoren betreut. Dauer: 10 Wochen mit etwa 8-10 Stunden/Woche Arbeitspensum, insgesamt ca. 90 Stunden Aufgaben: Austausch in Foren der Lernplattform Erkundungsaufgaben Reflexionsaufgaben Tutorierte Portfolioaufgaben Praxiserkundungsprojekt (PEP) in den Wochen 7 und 8. Wichtige Informationen: In Woche 7 bis 8 wird ein Praxiserkundungs-Projekt (PEP) in Gruppenarbeit durchgeführt – In Woche 8 setzen Sie dieses in Ihrem Unterricht um. Idealerweise haben Sie in dieser Zeit Zugang zu Unterricht. Falls das nicht möglich ist, teilen Sie dies bitte zu Kursstart Ihren DLL-Trainer*innen mit. Die 3 Online-Live-Sitzungen sind für das Bestehen des Kurses obligatorisch. Die Online-Live-Sitzungen können Sie von Ihrem Computer aus zu Hause durchführen, sie benötigen hierfür einen stabilen Internetzugang, ein Headset mit Mikrofon und Kopfhörern sowie eine Web-Kamera.

10 Wochen mit etwa 8-10 Stunden/Woche Arbeitspensum, insgesamt ca. 90 Stunden. Die Aufgaben werden im Online-Kursraum individuell bearbeitet. Es gibt obligatorische und fakultative Aufgaben. Es gibt Gruppenarbeiten, für die Sie mit anderen Teilnehmer*innen zusammen eine Aufgabe bearbeiten. Die Bearbeitung kann hierfür auch asynchron stattfinden. Die Gruppen können aus Teilnehmer*innen aus Großbritannien, Irland, Niederlande, Dänemark, Norwegen, Schweden, Finnland bestehen.

Teilnahmebescheinigung

Für die Teilnahmebescheinigung müssen Sie: alle obligatorischen Aufgaben bearbeitet haben. bei 3 Online-Live-Sitzungen teilgenommen haben. ein PEP in der Gruppe geplant, in Ihrem Unterricht durchgeführt, Ihren Lehrerkolleg*innen vorgestellt und in einer Online-Live-Sitzung den anderen Teilnehmer*innen präsentiert haben.

Für alle Kurse gibt es das Kursbuch auch in Printform, das Sie über das Goethe-Institut London für EUR 25,00 inkl. Porto erwerben können. Die Nutzung der Printausgabe ist für die Bearbeitung des Kurses jedoch nicht erforderlich.

Sie können sich für unsere DLL-Kurse anmelden, wenn Sie: Deutsch als Fremdsprache im Primarbereich, in der Sekundarstufe und in der Erwachsenenbildung in Nordwesteuropa (Großbritannien, Irland, Niederlande, Dänemark, Norwegen, Schweden, Finnland) unterrichten Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2 oder höher nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) haben Über Unterrichtserfahrung , auch als Praktika oder Hospitationen, im Deutschunterricht verfügen

Die Anmeldegebühr für jeden DLL Kurs beträgt € 150 . Bei der Anmeldung können Sie sich auf ein Stipendium für die Anmeldegebühr bewerben. Bitte nehmen Sie dazu Kontakt mit dll-nwe@goethe.de auf. Falls Sie ein Stipendium bekommen, werden wir Ihnen die Anmeldegebühr in Höhe von € 150 nach erfolgreicher Kursteilnahme zurückerstatten. Die Anmeldegebühr kann nicht erstattet oder auf einen anderen Kurstermin übertragen werden.

Regionalkurse in Norwesteuropa
DLL - Deutsch lehren lernen

Das Goethe-Institut bietet mit dem Fort- und Weiterbildungsprogramm Deutsch Lehren Lernen (DLL) Trainings-Kurse der besonderen Art.

DLL dient der praxisnahen Qualifizierung von Deutschlehrkräften – sei es im Primarbereich, in der Sekundarstufe oder in der Erwachsenenbildung. Themen, wie das Training der Fertigkeiten, die Vermittlung von Grammatik und Wortschatz, Phonetik, Literatur, Sozialformen etc. werden in das kompetenz- und praxisorientierte Konzept integriert.

Unsere regionalen DLL-Kurse rücken Ihren Unterricht ins Zentrum der Aufmerksamkeit.

Sie tauschen sich mit Deutschlehrer*innen aus anderen Ländern aus.
Sie aktualisieren Ihr fachdidaktisches Wissen.
Sie reflektieren Ihren Unterricht und probieren neue Dinge aus.
Sie entwickeln schrittweise Ihre professionelle Kompetenz weiter.
Sie lernen bequem von zu Hause aus im Blended Learning-Kursformat.
Sie werden von erfahrenen DLL-Trainer*innen begleitet.

In unserer Online-Broschüre finden Sie alle Informationen zum Programm Deutsch Lehren Lernen® interaktiv aufbereitet:

DLL auf einen Blick

Unser Kursangebot für 2025

Allgemeine Informationen

DLL-Einheiten werden in der Region Nordwesteuropa im Online-Format durchgeführt. Die Teilnehmer*innen arbeiten an gemeinsamen Praxiserkundungsprojekten (PEPs) in multi-kulturellen Gruppen (Großbritannien, Irland, Niederlande, Dänemark, Norwegen, Schweden, Finnland), was die Erweiterung ihrer methodisch-didaktischen Kompetenzen und den interkulturellen Austausch fördert. Das Fortbildungsprogramm wird modular angeboten.

Was sagen Teilnehmer*innen?

Rahel Kuert findet den modernen Ansatz der Weiterbildung gut.

DLL – Deutsch Lehren Lernen
„Ich fühlte mich sehr gut betreut“

Wer lehrt, will selbst immer weiter lernen. Das wissen auch die Teilnehmenden der DLL-Fortbildungsreihe. Was hat sie besonders beeindruckt? Und wie haben sie ihre neuen Erfahrungen im Unterricht umgesetzt?

Regionalkurse in Norwesteuropa DLL - Deutsch lehren lernen

Unser Kursangebot für 2025

Allgemeine Informationen

Praxisbezug

Ablauf

Aufgabenbearbeitung

Teilnahmebescheinigung

Kursbuch

Zielgruppe

Kosten

Was sagen Teilnehmer*innen?

DLL – Deutsch Lehren Lernen „Ich fühlte mich sehr gut betreut“

Regionalkurse in Norwesteuropa
DLL - Deutsch lehren lernen

DLL – Deutsch Lehren Lernen
„Ich fühlte mich sehr gut betreut“