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Coding mit dem Calliope mini und Open Roberta

Der Calliope mini ist ein Minicomputer, mit dem man Programmieren auf Deutsch lernen kann. Der Einstieg ist einfach, sodass Kinder, Lehrer*innen und Eltern ohne Vorkenntnisse loslegen können – und das mit ganz viel Spaß. Vom ersten selbstprogrammierten Blinken über selbstfahrende Roboter bis hin zu drahtlos miteinander kommunizierenden Calliope-mini-Schwärmen: Mit wenigen Klicks können auf einem angeschlossenen Rechner eigene Programme für den Microprozessor entworfen werden.
 


Das „Open Roberta® Lab“ ist eine frei verfügbare grafische Programmierplattform, die das Programmieren lernen leicht macht. Auf der Open-Source-Plattform des Fraunhofer IAIS erstellen selbst Neulinge im Handumdrehen erste Programme per „drag and drop“.

Für Jugendliche

Willst du mehr über den Calliope mini erfahren und programmieren lernen? Dann melde dich auf der Lernplattform der Digitalen JuniorUni an. 

Für Eltern

Möchten Sie, dass wir einen kostenlosen Coding-Workshop in Ihrer Schule durchfüren? Dann buchen Sie einen Workshop.

Für Lehrende

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Calliope mini © Goethe-Institut / udc_photolab

Regionale Koordinator*innen des Projekts JuniorUni

Regionale Koordinator*innen pilotieren ein extracurriculares Programm in ihrer Region, in dem das Deutschlernen und das Programmieren lernen nach der CLIL-Methode verbunden werden.

Coding mit dem Calliope mini Foto: © Copyright

Extracurricularer CLIL-Kurs
Coding und Deutsch mit dem Calliope mini

Extracurricularer CLIL-Lernkurs für Schüler*innen der 6. Klasse mit oder ohne Deutschkenntnisse

Calliope mini Foto: © Goethe-Institut / Anton Bodunow

Kostenloser Online-Kurs
Calliope mini in der Sekundarstufe I einsetzen

Dieser kostenlose Online-Kurs von openSAP liefert einen Einstieg in die Arbeit mit dem Calliope mini und die Programmierung und stellt Einsatzmöglichkeiten des Calliope mini in der Sekundarstufe I vor.


Workshop Coding mit Calliope mini


Video-Tutorials

Bild

Text und Zeichen

Schere, Stein, Papier

LED und Musik

Calliope-Funk

Calliope mini© Goethe-Institut

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Ein kurzer Leitfaden für die Planung und Durchführung von virtuellen Coding-Events für Kinder und Jugendliche

Wie gestaltet man ein eigentlich einen guten Online-Workshop? Welche Technik funktioniert? Worauf muss man achten? „Junge Tüftler“ haben für „Meet and Code“ einen Leitfaden erstellt, der Ihnen helfen soll, wirkungsvolle und nachhaltige Online-Seminare und Online-Coding-Events zu gestalten.


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