Dans le cadre de l'initiative PASCH « L'école comme partenaire pour l'avenir », le Goethe-Institut a organisé le concours « Débats jeunesse ». Ce concours vise à encourager les jeunes étudiants à développer leur esprit critique, à articuler et défendre leurs idées, mais aussi à écouter les autres et à identifier les forces et/ou faiblesses de leurs arguments ; et ce selon les règles d'un débat transparent et démocratique.
Pour préparer les étudiants aux vrais débats, une formation en ligne a été organisée au mois de Ramadan, animée par deux experts allemands et français, tous deux spécialistes de la communication et des stratégies de communication.
Au total, sept débats en ligne ont eu lieu. Des sujets choisis par les étudiants dans un processus démocratique ont été débattus.
Le thème du débat qui a eu lieu le 8 avril 2022 a été : « Faut-il accorder le droit au travail en Tunisie à partir de 16 ans au lieu de 18 ans ? ». Après le tirage au sort, les élèves ont débattu cette thématique comme suit : Position 1 (Pour) Ahmed, Position 2 (Pour) Eya, Position 1 (contre) Islem et Position 2 (contre) Jasmin.
Le thème du débat qui a eu lieu le 9 avril 2022 a été : «Faut-il accorder la liberté totale à la presse ?». Après le tirage au sort, les élèves ont débattu cette thématique comme suit : Position 1 (Pour) Chayma, Position 2 (Pour) Malek, Position 1 (contre) Elaa et Position 2 (contre) Adem.
Le thème du débat qui a eu lieu le 20 avril 2022 a été : «Les femmes rejoignent l'armée, une bénédiction ou malédiction?». Après le tirage au sort, les élèves ont débattu cette thématique comme suit : Position 1 (Pour) Chayma, Position 2 (Pour) Zeineb, Position 1 (contre) Malek et Position 2 (contre) Ahmed.
Le thème du débat qui a eu lieu le 20 avril 2022 a été : «Education: pour ou contre généraliser l'université 100% en ligne». Après le tirage au sort, les élèves ont débattu cette thématique comme suit : Position 1 (Pour) Eya, Position 2 (Pour) Ariij, Position 1 (contre) Hibett et Position 2 (contre) Jassem.
Le thème du débat qui a eu lieu le 21 avril 2022 a été : «Le rythme scolaire est-il en faveur de l'élève tunisien ?». Après le tirage au sort, les élèves ont débattu cette thématique comme suit : Position 1 (Pour) Chayma, Position 2 (Pour) Malek, Position 1 (contre) Jassem et Position 2 (contre) Hibett.
