In den letzten zehn Jahren konnten wir einen deutlichen Anstieg des Interesses an einer bilingualen Schulbildung verzeichnen – sowohl bei Eltern als auch aufseiten der verwaltenden Personen im amerikanischen Schulwesen, sodass die Zahl der bilingualen Deutsch-Immersionsprogramme an öffentlichen, privaten und Charter-Schulen in den gesamten USA deutlich zugenommen hat. Das Projekt „Deutsche Bilinguale Programme“ wurde aufgrund des sich abzeichnenden Bedarfs an einem zentralen Informationsportal und Treffpunkt für all jene in Leben gerufen, die am Aufbau oder der Durchführung von Deutsch-Immersionsprogrammen im amerikanischen Schulsystem beteiligt sind.
Die aktuelle Website richtet sich an drei verschiedene Gruppen – Schulverwalter*innen, Eltern und Lehrkräfte.
Darüber hinaus laden wir Lehrkräfte und Schulverwalter*innen ein, ihr bilinguales Deutschprogramm in das Verzeichnis einzutragen und Kontakte zu anderen Programmen zu knüpfen, unabhängig davon, ob diese seit Jahrzehnten Bestand haben oder noch in den Kinderschuhen stecken.
