Iniciativa “Los colegios: socios para el futuro”

La iniciativa “Los colegios: socios para el futuro” (PASCH) ha conseguido constituir una red mundial de más de 2.000 escuelas vinculadas de alguna manera especial con Alemania. El Goethe-Institut se encarga de asesorar a unos 600 colegios PASCH adscritos a sistemas educativos nacionales de más de 100 países.

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Ideas directrices y objetivos

Cuatro ideas directrices determinan la orientación de PASCH:

abrir perspectivas mediante la educación,
ampliar los horizontes mediante el plurilingüismo,
acceso a la lengua y cultura alemanas, y
abordar conjuntamente problemas del futuro como comunidad educativa internacional.

En febrero de 2008, el Ministerio de Asuntos Exteriores de Alemania puso en marcha la iniciativa “Los colegios, socios para el futuro” (PASCH), que reúne y sostiene una red mundial de más de 2.000 colegios vinculados de alguna manera especial con Alemania. El Goethe-Institut se encarga de asesorar a unos 600 colegios PASCH adscritos a los sistemas educativos nacionales de más de 100 países.

La iniciativa es coordinada por el Ministerio de Relaciones Exteriores y puesta en práctica por la Central para Colegios Alemanes en el Extranjero, junto con el Goethe-Institut, el Servicio Alemán de Intercambio Académico y el Servicio de Intercambio Pedagógico de la Conferencia de Ministros de Cultura de Alemania.

De este modo, se refuerza la red de colegios alemanes en el extranjero y de aquellos colegios que ofrecen el Diploma de Idioma Alemán (Deutsches Sprachdiplom). Además, se amplía la cooperación escolar para consolidar el alemán como lengua extranjera en los sistemas educativos nacionales. También se ofrecen becas para estudiar en Alemania, la posibilidad de intercambios escolares y de hermanamiento de escuelas.

Objetivos de PASCH

Esta iniciativa tiene como meta despertar en los jóvenes un interés sostenido y una curiosidad por la Alemania moderna, su sociedad y la lengua alemana. Es así como surge una red global de colegios asociados con la República Federal de Alemania, que mediante actividades comunes y el intercambio conforman una comunidad educativa internacional.

Con sus atractivas ofertas educativas, PASCH contribuye a la calificación permanente tanto de alumnos como de profesores. Además, refuerza las competencias de los jóvenes para estudiar una carrera en Alemania e incorporarse posteriormente a la vida laboral. Otros objetivos son la creación de lazos activos y duraderos con Alemania, además de alentar a escuelas, profesores y alumnos a mantener un intercambio de ideas abierto y a cooperar entre sí. PASCH está conectado con otras iniciativas de la Comisión de Política Educativa y Cultural del Ministerio de Relaciones Exteriores, por ejemplo, el programa de voluntariado “Kulturweit”.

Función y tareas del Goethe-Institut

El Goethe-Institut apoya a más de 550 colegios PASCH y los ayuda a introducir o desarrollar el alemán como materia de estudio. Ofrece a los docentes cursos de idioma y capacitaciones metodológicas y didácticas. Asimismo, brinda a los docentes cursos de capacitación en metodología y didáctica, además de cursos de idiomas. A su vez, provee a las escuelas materiales modernos y multimediales para la enseñanza y aprendizaje del idioma y la cultura alemanes. El Goethe-Institut ha enviado expertos pedagogos a cada región del mundo para apoyar a las escuelas asociadas. En los cursos de idioma alemán para adolescentes, que el Goethe-Institut organiza en Alemania, los alumnos de las escuelas asociadas amplían sus conocimientos de idioma y, de este modo, fortalecen su competencia intercultural viviendo de cerca la cultura alemana.

PASCH en Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay

El Goethe-Institut de Buenos Aires supervisa en total 21 colegios en Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay. Estos colegios PASCH son denominados también colegios Fit, ya que sus alumnos/as tienen la posibilidad de rendir en sus colegios los exámenes Fit in Deutsch 1 (nivel A1) y Fit in Deutsch 2 (nivel A2) del Goethe-Institut.