Mit der Posterserie Visuelle Phonetik haben Lehrer*innen der Goethe-Institute in Ostasien Phonetikthemen ansprechend sichtbar gemacht. Die dazugehörige Broschüre bietet dazu länderspezifisch relevante Informationen zu Abweichungen und Korrekturen – als Werkzeug für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften in der Region ebenso wie für das praktische Phonetiktraining im Unterricht. (Text von Jan Hillesheim, Goethe-Institut Tokio)