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Kapitel 17„Lies.“

Florina Evers

Für das Goethe-Institut schreiben Buchbloggerin Ditte Hermansen und Florina Evers hier über die besten deutschsprachigen Romane, die ihnen in den vergangenen Monaten in die Finger gekommen sind.

Sprachniveau

Zielgruppe

Fertigkeit

Florina Evers

Teil der Reihe Lesereise: Deutsche Jugendliteratur

22 Treffer

Buchempfehlungen für das Sprachniveau C

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Buchempfehlungen von Jugendlichen für Jugendliche

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Klassensätze Bücher: Schweden

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Bücherkoffer und Klassensätze

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A1 A2 B1 B2

Lesereisen Goethe-Institut Niederlande: Didaktisierungen

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Lesekiste Goethe-Institut Glasgow

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Literarische Partnerschaften

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„The house by the lake“

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„Die geheime Bibliothek“ von Günter Kunert: Ein literarisches Miniprojekt

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„Bücher, über die man spricht“

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B2

„Praktisch Lyrik“: Gedichte und Materialien

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Rucksackbibliothek in Griechenland

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Literatur für junge Lesende

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Aktuelle Literatur aus Deutschland

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Lektüre-Koffer für den Deutschunterricht

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„LiteraTür“

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„Hautnah – Literatur, die bewegt“

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Deutsche Gegenwartsliteratur im Unterricht: Mit aktuellen Beispielen

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„Nicos Abenteuerreise“

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„Marcos Coronatagebuch“

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B1

Beschreibung

Auf der Suche nach neuen deutschsprachigen Büchern? Wir hätten da ein paar Tipps! Für das Goethe-Institut schreiben Buchbloggerin Ditte Hermansen und Florina Evers hier über die besten deutschsprachigen Romane, die ihnen in den vergangenen Monaten in die Finger gekommen sind. Die meisten davon stehen kostenlos in der Onleihe, der digitalen Bibliothek des Goethe-Instituts, zur Verfügung.

Lies.

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„LiteraTür“

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App „Deutschland. Kennen. Lernen.“

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Literatur für junge Lesende

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Lesereisen Goethe-Institut Niederlande: Didaktisierungen

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„Deutschland: Was passt zu dir?“

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Kultur erleben in Deutschland: Vorschläge für den Deutschunterricht

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