Wir ergreifen umfangreiche Maßnahmen zur Rekrutierung, Qualifizierung und Fortbildung von Deutschlehrkräften, um die Sprachkurs- und Prüfungskapazitäten an Standorten mit hohem Fachkräftepotenzial optimal für die Fachkräftequalifizierung zu nutzen.
Mit verschiedenen Initiativen und Programmen erreichen wir relevante Zielgruppen:
Um die Deutschförderung so früh wie möglich anzusetzen, unterstützen wir an PASCH-Schulen Deutschlehrkräfte und erhöhen damit die Qualität im Deutschunterricht an den allgemeinbildenden Schulen.
Kooperationen zwischen Hochschulen und dem Goethe-Institut bestehen, um Studierende über das Aus- und Fortbildungsprogramm des Goethe-Instituts „Deutsch Lehren Lernen“ (DLL) fundiert auf die Arbeit als Lehrkräfte für Deutsch als Fremdsprache (DaF) vorzubereiten.
Eigene Lehrkräfte qualifizieren die Goethe-Institute im Ausland mit dem standardisierten internen Ausbildungsprogramm, dem sog. „Grünen Diplom“.
Unsere vielfältigen Fortbildungen in präsentischen und digitalen Formaten stehen Lehrkräften für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache weltweit zur Weiterqualifizierung zur Verfügung.
Um auf die individuellen Bedürfnisse der Zielgruppe Fachkräfte einzugehen, bieten wir an zahlreichen Goethe-Instituten weltweit Deutschkurse mit den Schwerpunkten Fachsprache und Berufsorientierung an, in denen speziell weitergebildete Lehrkräfte unterrichten.
Das Goethe-Institut bietet jedes Jahr mehr als 1.000 Fortbildungen für Deutschlehrende in allen Teilen der Welt und online an. Profitieren Sie von unserer Kompetenz und tauschen Sie sich mit Kolleg*innen aus der ganzen Welt aus.
ist eine standardisierte Qualifizierung für Lehrkräfte an Goethe-Instituten im Ausland. Sie wird von allen Goethe-Instituten weltweit als Nachweis für die Lehrbefähigung im Unterricht Deutsch als Fremdsprache anerkannt.
Deutsch Lehren Lernen® (DLL) ist die Fort- und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts zur weltweiten Qualifizierung von Lehrkräften für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache.
Das Programm Deutsch Lehren Lernen (DLL) organisiert Kooperationen zwischen Hochschulen und dem Goethe-Institut für die universitäre DaF-Ausbildung und Weiterbildung.
Die Initiative „Schulen: Partner der Zukunft” (PASCH) verbindet ein weltumspannendes Netz von mehr als 1.700 Schulen mit besonderer Deutschlandbindung. Das Goethe-Institut betreut rund 600 PASCH-Schulen in den nationalen Bildungssystemen von über 100 Ländern.
In Jordanien, Mexiko und auf den Philippinen können immer weniger Deutschkurse stattfinden. Das hat auch Auswirkungen auf den Fachkräftemangel in Deutschland. Was dagegen zu tun ist.
Bei der vom Goethe-Institut organisierten Konferenz am 10. und 11. Juni in Berlin diskutierten Akteur*innen aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Fachkreisen die Zusammenhänge zwischen der Gewinnung und Qualifizierung von Deutschlehrkräften im In- und Ausland und dem dringenden Fachkräftebedarf.
