© Sharon McCutcheon Inkluderende læring og undervisning Kønsinkluderende sprogbrug i undervisningen inden for tysk som fremmedsprog Sprogbrug og dermed også indlæringen af sprog er tæt forbundet med identitet. Allerede i begynderundervisningen taler eleverne om sig selv, deres erfaringer og deres relationer til andre mennesker. Hvordan kan du hjælpe dine elever med at udtrykke kønsidentitet uden at skelne mellem hankøn og hunkøn? Magasin Alle emner Arrangementer Didaktik Digitale medier Eksaminer og test Fagsprog Flersprogethed Forskning Hverdagssprog Institutioner Lærere Mobilitet Online læring Praktiske tip Sprogpolitik Sprogtilegnelse Standpunkter Tysk for børn Tysk som andetsprog Tysk som fremmedsprog Unge Voksenuddannelse Flere artikler