Debatkonkurrence

Det er ikke let at sige sin mening på sit eget sprog – og det er endnu sværere at gøre det på tysk. Det handler Goethe-Institut Dänemarks debatkonkurrence om.

Hvorfor diskutere i skole?​

Goethe-Instituttets debatkonkurrence er et format, som skal motivere unge til at beskæftige sig på tysk med aktuelle, politiske emner og at drøfte dem med hinanden. Ved at indtage rollen som enten pro eller kontra, kommer de debatterende også til at repræsentere og forsvare et for dem fremmed synspunkt. På den måde lærer eleverne at indgå i en positiv diskussionskultur, som er vigtig for den demokratiske proces. Ved at diskutere på tysk, styrker eleverne samtidigt deres fremmedsprogsindlæring og kommunikationsevner.

Debatkonkurrencen 2024

Efter tidligere års store succes finder debatkonkurrencen sted igen i år. Det er en god mulighed for at skabe kontakt mellem forskellige skoler og for at fremme dialogen mellem tysklærere og elever.

05.11.2024 (kl. 9-14:30): Indledende runder i Middelfart for naboskoler (kvart- og semifinaler)
07.11.2024 (kl. 9-14:30): Indledende runder i Farum for naboskoler (kvart- og semifinaler)
29.11.24 (fra kl. 11:30): Finale for semifinalevindere på Den Tyske Ambassade i København

Har du lyst til at deltage med et hold (4 elever) fra 2.g? Så tilmeld dig senest den 1. september på deutsch-daenemark@goethe.de. Angiv venligst skolens og elevernes navn samt en kort forklaring på, hvorfor du gerne vil deltage i denne konkurrence. Du kan forvente at høre fra os i slutningen af september.

Her er noget materiale, som kan hjælpe dig med at forberede klassen på at diskutere: Kontakt os gerne, hvis du har brug for supplerende materiale til forberedelse.


Hvordan forløber Debatkonkurrencen?

Fire uger inden konkurrencen sendes debatemnerne ud. Samtidig får I at vide, om I skal diskutere pro eller kontra. Hvert år har debatkonkurrencen et nyt tema. Emnerne har f.eks. drejet sig om Europa og bæredygtighed de seneste år, og eleverne har bl.a. debatteret fordele og ulemper ved gratis interrailbilletter til unge, og fordele og ulemper ved en åben grænse mellem Danmark og Tyskland. De to hold, der kvalificerer sig til finalen, bliver inviteret til et besøg på Den Tyske Ambassade i København.

 
  • 3 elever sidder ved et bord med navneskilte foran sig. De deltager i en debatkonkurrence. © Middelfart Gymnasium og HF/Ditte Buchwald
  • 4 elever sidder ved et bord med navneskilte foran sig. De har sportstasker foran sig, som de har vundet i en debatkonkurrence. © Middelfart Gymnasium og HF/Ditte Buchwald
  • 4 elever står foran skiltet til Den Tyske Ambassade i København, de er på vej til en debatkonkurrence. © Middelfart Gymnasium og HF/Ditte Buchwald

 

Følg os