Kommunikation i tyskundervisningen
I dette seminar vil du se nærmere på fordelene ved mindre tale for læreren og for eleverne i tyskundervisningen. Du er i stand til effektivt at øge mængden af tale, som dine elever bruger i undervisningen. Ved at afprøve og anvende inkluderende og elevaktiverende læringsstrategier kan du specifikt fremme dine elevers talefærdigheder. Det giver dig mulighed for at sætte kommunikation og interaktion mellem eleverne i fokus i din undervisning.
Oplægsholder: Naomi Schönhagen
Naomi Schönhagen har arbejdet med tysk som fremmedsprog (DaF) siden 2009, bl.a. som underviser på Goethe-Instituttet og på skoler. Hun har specialiseret sig i udvikling og brug af onlinematerialer og i tysk sprogindlæring (DLL). For hende er det især vigtigt, at eleverne er i centrum for undervisningen og deltager aktivt.
Tilbage
