Η ανάπτυξη διαφορετικών πολιτιστικών ταυτοτήτων στη Νοτιοανατολική Ευρώπη, η κινητικότητα της εργασίας στην Ευρώπη, η μελέτη των μεταναστευτικών και των προσφυγικών ροών και η παρουσίαση ενός κοινού πολιτιστικού χώρου αποτέλεσαν την αφετηρία του προγράμματος Erasmus+ "Europe’s Boundless Working Worlds", το οποίο ξεκίνησε τον Μάρτιο του 2019 στη Βαϊμάρη.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν συνολικά 35 μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευόμενοι (15-20 ετών) από τη Βουλγαρία, τη Γερμανία, την Ελλάδα, τη Δημοκρατία του Κοσσυφοπεδίου και τη Ρουμανία. Από τον Απρίλιο έως τον Ιούλιο του 2019 υπήρξε μια προπαρασκευαστική φάση κατά τη διάρκεια της οποίας οι συμμετέχοντες ασχολήθηκαν με τα θέματα των «επαγγελμάτων» και της «Ευρώπης». Ταυτόχρονα, κάθε ομάδα χωρών δημιούργησε κολάζ, βίντεο, παρουσιάσεις και αφίσες με τίτλο «Επαγγέλματα στην πατρίδα μου - στο παρελθόν, στο παρόν και στο μέλλον - » και «Το μέλλον μου στην Ευρώπη / Πού θα είμαι σε 10 χρόνια;».
Στο πλαίσιο του προγράμματος, η ανταλλαγή των 35 νέων πραγματοποιήθηκε στη Βαϊμάρη από την 26η Αυγούστου έως την 1η Σεπτεμβρίου 2019. Το πρόγραμμα ήταν πολυποίκιλο και περιλάμβανε εξωσχολικές δραστηριότητες και εργαστήρια, καθώς και επισκέψεις σε ΜΚΟ και ευρωπαϊκούς οργανισμούς.
Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της προπαρασκευαστικής φάσης, να συμμετάσχουν σε συζητήσεις με θέμα «μετανάστευση και ενσωμάτωση», να έρθουν σε επαφή με άλλες χώρες και πολιτισμούς, να λάβουν συμβουλές σχετικά με την επιλογή ενός μελλοντικού κύκλου σπουδών ή κατάρτισης και να ανακαλύψουν τις ευκαιρίες της ΕΕ για τη νεολαία. Το έργο αυτό προώθησε τις κοινωνικές και ψηφιακές δεξιότητες των συμμετεχόντων καθώς και ενίσχυσε δεξιότητες όπως: επίλυση προβλημάτων, πολιτιστική ευαισθητοποίηση και ικανότητα λήψης αποφάσεων.
Το έργο χρηματοδοτήθηκε από το Erasmus+ Youth for Action, το οποίο διοργανώθηκε από το Goethe-Institut Athen και το European Youth Education and Meeting Centre in Weimar και διεξήχθη σε συνεργασία με τα ακόλουθα σχολεία: UWEKIND School (πρώην σχολείο PASCH), Ελληνογερμανική Αγωγή (σχολείο PASCH), Kosova Education Center (σχολείο PASCH) και το George Cosbuc School (σχολείο PASCH).
Κατά τη διάρκεια της ανταλλαγής των νέων, οι συμμετέχοντες δημιούργησαν ένα
blog για να καταγράψουν τις εμπειρίες και τις εντυπώσεις τους με τη μορφή ψηφιακού ημερολογίου. Με τη σάρωση του κώδικα QR που εμφανίζεται παρακάτω, μπορείτε να μεταφερθείτε κατευθείαν στο blog.