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Litauen

CLILiG – Integriertes Deutsch- und Sachfachlernen in Litauen
 Magazin

CLIL verknüpft fremdsprachliche und sachfachliche Inhalte. © Goethe-Institut

Content and Language Integrated Learning
 CLIL, FüDaF, DFU, CLILiG – Bitte was?

CLIL ist die Abkürzung für einen Bildungsansatz im Rahmen des fach- und sprachenintegrierten Lernens. Die unterschiedlichen Umsetzungsformen verdeutlichen, was für eine Vielfältigkeit sich hinter diesem Ansatz versteckt und erklären somit das große europäische Interesse.
Wie fliegt ein Heißluftballon? – Diese Fragestellung kann auch die Lernenden im DaF-Unterricht beschäftigen. Foto (Ausschnitt): SE Viera Photo © Adobe Stock

Experimente im DaF-Unterricht
 Warum fliegt ein Heißluftballon?

Naturwissenschaftliche Experimente bringen Lebendigkeit in den DaF-Unterricht. Sie machen Lernende neugierig und fördern ihren Forscherdrang. So können Lernende in Ihrem Unterricht experimentieren, ohne dass die Inhalte des DaF-Curriculums zu kurz kommen.

 
Wetter Kreislauf © Alexander Weiler

Josef Leisen
 Sprachsensibel CLIL unterrichten heißt von den Fremdsprachen lernen

CLILiG ist ein Akronym für Content and Language Integrated Learning in German. Es ist ein Bildungsansatz des integrierten (Fremd-)Sprachen- und (Sach-)Fachlernens, hier in der Fremdsprache Deutsch.

Was ist CLIL?

Das Interesse an alternativen Methoden zur Vermittlung von Sprachen und damit auch zum Verständnis fremder Kulturen ist seit jeher groß gewesen.

Einige didaktisch-methodische Prinzipien von CLIL

Die ursprünglichen Überlegungen, eine allgemeine Didaktik des bilingualen Sachfachunterrichts zu entwickeln, werden inzwischen eher zwiespältig beurteilt.

Neues Exzellenzlabel für herausragende Abiturienten

Schüler, die sehr gute Kenntnisse in zwei modernen Fremdsprachen, bilinguale Sachfachkompetenz und internationale Handlungsfähigkeit nachweisen, können mit dem Abitur das Exzellenzlabel CertiLingua erwerben.

Bilingualer deutschsprachiger Fachunterricht
 Ein Modell mit Zukunft

Deutschsprachiger Fachunterricht (DFU) – auch CLILiG (Content and Language Integrated Learning in German) - ist bilingualer Fachunterricht in der Zielsprache Deutsch.

Bilinguale Module
 Ein Modell für den integrierten Fremdsprachen- und Sachfachunterricht

Mit dem Ziel, mehr Schülerinnen und Schülern bilingualen Sachfachunterricht anzubieten, wurde in den letzten Jahren das Modell bilingualer Module entwickelt.
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