Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“

Im Februar 2008 rief das Auswärtige Amt die Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH) ins Leben. PASCH stärkt und verbindet ein weltumspannendes Netz von mehr als 2.000 PASCH-Schulen mit besonderer Deutschlandbindung. Das Goethe-Institut betreut rund 600 PASCH-Schulen in den nationalen Bildungssystemen von über 100 Ländern.

Die Initiative wird vom Auswärtigen Amt koordiniert und gemeinsam mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen, dem Goethe-Institut, dem Deutschen Akademischen Austauschdienst und dem Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz umgesetzt.

Das Netz von Deutschen Auslandsschulen und Schulen, die das Deutsche Sprachdiplom anbieten, wird gestärkt. Darüber hinaus wird die schulische Zusammenarbeit ausgebaut, um in den nationalen Bildungssystemen Deutsch als Fremdsprache weiter zu festigen. Zusätzlich werden die Stipendien für ein Studium in Deutschland und die Möglichkeiten für Austausch von Schüler*innen und Schulpartnerschaften angeboten.

Ziele von PASCH

Bei jungen Menschen soll mit dieser Initiative nachhaltiges Interesse und Begeisterung für das moderne Deutschland, seine Gesellschaft und die deutsche Sprache geweckt werden. Ein weltweites Netzwerk von Partnerschulen der Bundesrepublik Deutschland entsteht; die Schulen werden durch gemeinsame Aktivitäten und Austausch zu einer internationalen Lerngemeinschaft. 

PASCH trägt mit attraktiven Bildungsangeboten zur nachhaltigen Qualifizierung sowohl von Schülerinnen und Schülern als auch von Lehrkräften bei und erweitert damit die Kompetenzen der jungen Menschen für ein Studium in Deutschland und im späteren Berufsleben. Ziele sind außerdem der Aufbau lebendiger und langfristiger Bindungen zu Deutschland sowie die Anregung der Schulen, ihrer Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler zum offenen Gedankenaustausch und zur Zusammenarbeit untereinander. PASCH ist zudem mit anderen Initiativen der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik vernetzt, etwa dem Freiwilligendienst „Kulturweit“.

Aufgaben und Maßnahmen des Goethe-Instituts

Das Goethe-Institut unterstützt die mehr als 600 von ihm betreuten PASCH-Schulen darin, Deutsch als Schulfach einzuführen oder auszubauen. Es bietet Lehrkräften methodisch-didaktische Fortbildungen und Sprachkurse an und stattet die Schulen mit modernen, multimedial verwendbaren Lehr-, Lern- und Landeskundematerialien aus. Außerdem hat das Goethe-Institut im Rahmen der Initiative weltweit Unterrichtsexperten zur Betreuung der Partnerschulen entsandt. Jugendkurse in Deutschland für Schülerinnen und Schüler der beteiligten Schulen verbessern die Sprachkenntnisse, stärken die interkulturelle Kompetenz und machen Landeskunde lebendig.

Als Treffpunkt der internationalen PASCH-Gemeinschaft vernetzt PASCH-net rund 2.000 Schulen sowie 600.000 PASCH-Schülerinnen und -Schüler weltweit.

Informationen rund um PASCH

Die Website informiert über die beteiligten Institutionen und ihre Aktivitäten weltweit. Eine interaktive Weltkarte gibt einen Überblick über das Schul-Netzwerk. Die beteiligten Schulen können sich in kurzen Porträts präsentieren. Engagierte Akteure stellen ihre Projekte vor und geben wertvolle Tipps aus der Praxis. PASCH-net vermittelt auch Informationen zu den internationalen PASCH-Jugendkursen in Deutschland sowie zur Förderung von Schulpartnerschaften.

Informationen über die PASCH-Initiative (in mehreren Sprachen)
Weltkarte
Schulporträts
Projekte weltweit
PASCH-Jugendkurse
Schulpartnerschaften

Lernmaterial und interaktive Angebote

Lehrkräfte und Lernende finden auf PASCH-net frei zugängliche Videos, Texte und Audios zu aktuellen Themen sowie Ideen für den Einsatz im DaF-Unterricht und Arbeitsblätter zum Herunterladen. Das Lernmaterial für jugendliche Deutschlernende lässt sich nach Themenbereich, Sprachniveau, Format und Prüfungsvorbereitung filtern.

Interaktive Angebote wie die bei allen Lernmaterialien eingebundene Kommentarfunktion laden zum Mitmachen ein. PASCH-Schülerinnen und -Schüler können an weltweit über PASCH-net ausgeschriebenen Wettbewerben mit attraktiven Preisen teilnehmen. Im Rahmen von Take-overs übernehmen Lehrende und Lernende den PASCH-net-Instagram-Kanal und posten selbst.

Lernmaterial
Wettbewerbe

Online-Schülerzeitung PASCH-Global

Auf PASCH-Global bloggen Jugendliche aus aller Welt gemeinsam in deutscher Sprache. Mit Texten, Fotos, Videos und Audios geben sie Einblicke in ihr Leben und zeigen ihre Sicht auf Deutschland. Auch die Online-Schülerzeitung bietet Möglichkeiten zum Mitmachen.

Informationen zu PASCH-Global und zum Mitmachen

PASCH-Lernplattform

Die moodlebasierte PASCH-Lernplattform gibt Deutschlehrenden die Möglichkeit, virtuelle Arbeitsräume für den Unterricht anzulegen und/oder an tutorierten Online-Fortbildungen teilzunehmen. Im Onlinekurs „Moodle-Tools für den Unterricht“ erfahren sie, wie sie die PASCH-Lernplattform, im Schulunterricht oder im Rahmen einer Lehrerfortbildung einsetzen können.

Informationen zur PASCH-Lernplattform

Informationen zum Studium in Deutschland und für PASCH-Alumni

Künftige Absolventinnen und Absolventen von PASCH-Schulen erhalten allgemeine Informationen zum Thema und interessante Links, zum Beispiel zur PASCH-Alumni-Plattform. Sie lernen verschiedene Stipendienangebote und PASCH-Programme kennen. PASCH-Schulabsolventinnen und -‍absolventen, die jetzt in Deutschland studieren, erzählen von ihren Erfahrungen.

Infos zum Studium in Deutschland
PASCH-Alumni-Plattform

Registrierung und Log-in bei PASCH-net

Die meisten Angebote auf der Website sind frei zugänglich. Nur wer auf PASCH-net Angebote wie die Kommentarfunktion, Wettbewerbe sowie die Communitys nutzen oder auf der Lernplattform aktiv sein möchte, muss sich einmal registrieren und danach mit E-Mail-Adresse und Passwort anmelden. Registrierte PASCH-Lehrkräfte können Codes für Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schüler an ihrer PASCH-Schule erstellen.

FAQ zur PASCH-Initiative und zur Registrierung

Newsletter und Social Media

Registrierte Nutzerinnen und Nutzer können nach dem Log-in unter „Mein PASCH“ den monatlichen allgemeinen PASCH-Newsletter und/oder den Schüler-Newsletter abonnieren. Wer PASCH-net auf Facebook, Twitter und/oder Instagram folgt, erhält zusätzlich regelmäßig Informationen zu den PASCH-net-Angeboten.

Mein PASCH

info@pasch-net.de
www.pasch-net.de

 

Das PASCH-Netzwerk umfasst weltweit mehr als 2.000 Schulen. Das Goethe-Institut betreut über 600 Schulen in den nationalen Bildungssystemen von über 100 Ländern. Im Rahmen der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ haben diese Schulen den Deutschunterricht neu eingeführt oder ausgebaut. An den Schulen wird Deutsch vorwiegend als 2. Fremdsprache angeboten.

Zum PASCH-Netzwerk gehören außerdem die von der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) betreuten rund 140 Deutschen Auslandsschulen, 27 Deutsch-Profil-Schulen und rund 1.100 nationale Schulen, die das Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz anbieten.

Geschichte

Die Schule wurde bereits im Jahre 1246 gegründet, und zunächst wurden hier Priester und kirchliche Angestellte ausgebildet. Seit 1807 ist sie ein Gymnasium der Schulklassen 10 bis 12. In der Mitte des 18. Jahrhunderts ist die Katedralschule von der Nähe des Domes in die Straße gezogen, wo sie sich noch heute befindet. Die Schule besuchten viele berühmte Personen – unter anderem Dag Hammarskjöld (ehem. Generalsekretär der UNO) und Gustav Vasa (schwedischer König in der Mitte des 15. Jahrhunderts).

Programme und Kurse

Die Katedralschule besucht man drei Jahre lang, mit einem für universitäre Studien qualifizierenden Schulabschluss als Ziel. Wählbar sind:

• Naturwissenschaften
• Spitzenausbildung Biotechnologie
• Gesellschaftwissenschaftliches Programm
• Humanistisches Programm
• International Baccalaureate (IB)
• Pädagogisches Programm

Unsere Schule bietet auch moderne Sprachen an, die man wählen kann – unter anderem Deutsch, Spanisch, Französisch, Italienisch, Latein, Finnisch, Persisch, Arabisch, Japanisch, Chinesisch, Russisch und Gebärdensprache.

Neben vielen unterschiedlichen und lehrreichen Kursen bieten die Katedralskolan auch viele Freizeitaktivitäten an. Die Schüler können sich in von ihnen selbst gegründeten Vereinen engagieren, und es ist eine Tradition, jedes Jahr im Mai ein Sportturnier gegen eine andere Schule auszutragen. Es gibt auch einen sehr beliebten Musical-Kurs, bei dem alle Schüler mitmachen können. Die Schülerzeitung Pegasen gibt es seit 1928 – sie ist eine der ältesten Schulzeitungen Schwedens.