Хід гри
ЧАСТИНА 1: Вступ і початок гри
Вступ до теми „ЄС“ (20 хв.)
Цілі: Орієнтування „Хто що робить в ЄС?“
Вступ до планової гри (зміст і методика гри) (15 хв.)
Цілі: Орієнтування „Як відбувається планова гра? Про що йдеться в нашій грі?“
Матеріали: Презентація методики та сценаріїв планової гри
Розподіл ролей (5 хв.)
Матеріали: Рольові картки
Ознайомлення з роллю (45 хв.)
Цілі: Уживання в нову ідентичність Присвоєння імені(нове ім’я!)
Завдання: Прочитати опис ролі, придумати ім’я. заповнити анкету. занотувати аргументи.
Матеріали: Таблички з іменами, бланк анкети, аркуш для аргументів.
Відкриття засідання Ради (15 хв.)
Цілі: Відкриття гри і знайомство з учасниками
Завдання: Промова голови Європейської ради з нагоди відкриття засідання. знайомство з учасниками (коротко!)
Матеріали: Промова голови Європейської ради з нагоди відкриття засідання
Неформальні зустрічі/бесіди (перерва) (Pause) (10 хв.)
Цілі: Перші неформальні контакти між учасниками
Завдання: Встановлення контакту з можливими партнерами. перші зустрічі з пресою.
Перше висловлювання позиції на тему дискусії (40 хв.)
Завдання: Голова Європейської ради озвучує пропозиції. члени Європейської ради, Європейської комісії та Європарламенту
висловлюють свою точку зору до озвучених пропозицій
Неформальні зустрічі (перерва) (10 хв.)
Цілі: неформальні контакти між учасниками
Завдання: Встановлення контакту з можливими партнерами. зустрічі з пресою.
Попереднє голосування (5 хв.)
Цілі: Розвідка перших можливих результатів голосування
Завдання: Голосування пропозицій. З’ясувати, які 2-3 пропозиції мають найкращі шанси на прийняття?
Ток-шоу „Світла голова“ (15 хв.)
Цілі: Узагальнення Частина 1
Завдання: Ток-шоу представників ЗМІ з приблизно 5 учасниками і презентація перших результатів на стінгазеті
Матеріали: Папір для фліпчарту, кольорові маркери.
ЧАСТИНА 2: Продовження гри
Вступ до 2-го засідання (5 хв.)
Цілі: Стислий виклад досягнутого і перебігу 2-ої частини.
Завдання: Стислий виклад досягнутого і перебігу 2-ої частини (голова Європейської ради і представник/и ЗМІ)
Засідання робочих груп для обговорення пропозицій, які отримали найбільше голосів під час першого засідання (35 хв.)
Цілі: Пошук, формулювання та висловлювання інтересів.
Завдання: робота у 2-3 групах: знайти аргументи за і проти пропозицій. групи обираються за бажанням вільно (так само, як і парламент і комісія), голова ради і його помічник, за потреби, допомагають усім групам; обрати речника групи, який озвучить результати роботи відповідної групи
Матеріали: Аркуш для аргументів
Друге висловлювання позицій на тему (30 хв.)
Цілі: Повідомлення позиції
Завдання: речники груп пояснюють позицію своїх груп (Що ми хочемо? Чому ми це хочемо?). Запитання і дискусія
Другий тур голосування (5 хв.)
Цілі: З’ясування результатів голосування
Завдання: Голосування пропозицій. з’ясувати, яка пропозиція має найбільше шансів на прийняття?
Кого ще треба переконати?
Неформальні зустрічі (перерва) (10 хв.)
Цілі: Неформальні контакти між учасниками, створення альянсів (союзів)
Завдання: пошук контактів до потенційних партнерів.
Зустрічі зі ЗМІ.
Ток-шоу „Світла голова“ (10 хв.)
Цілі: Узагальнення попередніх дискусій
Завдання: ток-шоу представників ЗМІ з приблизно 5 учасниками
ТА\АБО. презентація результатів дослідження на стінгазеті
Завершальна дискусія (20 хв.)
Цілі: Вибір доречних аргументів, переконання інших у своїй точці зору (перед остаточним голосуванням)
Остаточне голосування (10 хв.)
Цілі: Проведення остаточного голосування.
Завдання: Голосування пропозицій
Повідомлення рішення та прес-конференція (15 хв.)
Цілі: Презентація та обговорення результатів. Узагальнення частини 2
Завдання: Голова Європейської ради проголошує прийняте рішення. президент Європейської комісії та голова Європарламенту висловлюють свою позицію. представлення результатів для ЗМІ на стінгазеті
Матеріали: Папір для фліпчарту, кольорові маркери
Аналіз і оцінка гри (40 хв.)
Матеріали: Червоні та зелені картки
