Чому MINT-Академія?
Завдяки Академії MINT учні з України, Росії та Білорусі отримали чудову можливість розвинути та поглибити свої знання в цих сферах, відчути вперше університетський стиль навчання та знайти нових друзів та однодумців.
Метою проекту є зацікавити мотивованих учнів німецької мови тематикою MINT та пробудити інтерес до цікавих профілів навчання та професії. Крім того, проект мотивує школи проводити сучасні уроки MINT в поєднанні з німецькою мовою. Цього року учні 15 шкіл PASCH активно брали участь у різноманітній програмі в Геттінгені.
Для конкурсу учні підготували свої відео-повідомлення з мотивацією до участі в Академії MINT. Команді журі було важко вибрати найкращі роботи, адже надійшло понад 70 оригінальних заявок тільки з України. Ось два найкращих відео з конкурсу учнів
Після того, як міський голова міста Геттінген прийняв і привітав учасників у міській ратуші, вони змогли ознайомитись вперше з історією Геттінгена та краще пізнати місто під час екскурсії.
Де проводились експерименти?
Протягом наступних кількох днів вони зустрічалися в XLAB - експериментальній лабораторії для підлітків, щоб разом експериментувати з науковими питаннями та, водночас, налагоджувати контакт з вченими. Одними з найцікавіших стали експерименти з синтезом аспірину: ацетилсаліцилова кислота прийшла в продаж 1899 року завдяки німецькій компанії Bayer під назвою ASPIRIN®.
В Інституті досліджень сонячної системи Макса Планка під час відповідей на запитання та тематичної екскурсії учасники мали змогу безпосередньо поспілкуватися з вченими різних галузей дослідження та продемонструвати отримані до цього часу знання німецької мови та предметів.
У шкільній лабораторії DLR молоді люди навіть змогли досліджувати повітряні потоки. У цій шкільній лабораторії DLR у центрі уваги стоять авіаційні дослідження. Були також захоплюючі практичні експерименти з космічних подорожей та побудови власного літака в майстерні DLR.
Діалог зі справжнім роботом?
Після першого інтенсивного тижня досліджень та експериментів, на порядку денному стояла популярна екскурсія до автомобільного міста Вольфсбурга та музею phaeno. Як утворюється вогняний смерч, що відбувається в тунелі запаморочення або як виникає оптична ілюзія? Відповіді на всі ці питання учні самі могли знайти. А хто скаже, що вже мав діалог із справжнім роботом?
Що було у вільний час?
Увечері учасники спілкувалися, готуючи разом їсти під музику гітари. Особливою родзинкою став спільний краєзнавчий вечір: учасники представили свої країни та школи PASCH. Веселі ігри, співи одночасно на чотирьох мовах та дегустація привезених з собою солодощів завершили вечір.
Завдяки надзвичайним експериментальним станціям, заходам в приміщенні та на свіжому повітрі, а також особистим спостереженням тристороння академія MINT за участю PASCH-шкіл стала незабутнім досвідом.
Goethe-Institut в Україні хоче щиро подякувати всім учасникам та задіяним особам за їх активну підтримку в проведенні Академії MINT для PASCH-шкіл в 2019 році.
Текст: Віта Тимченко, експерт з викладання
