DLL 1 „Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung“

Über DLL Basiseinheit 1

Lehrende bestimmen das Unterrichtsgeschehen. Was prägt sie dabei? Welche Vorstellungen von gutem Unterricht bringen sie mit? Was sind die Herausforderungen? Wie kann eine motivierende und lernfördernde Atmosphäre in der Klasse geschaffen werden? Wie werden Prozesse im Unterricht gesteuert und die Lernenden begleitet? Wie entwickeln sich Lehrende professionell weiter?

Lernziele

• Teilnehmende können ihre eigene Unterrichtsphilosophie beschreiben.
• Teilnehmende kennen Faktoren, die zur Komplexität des Unterrichts beitragen und kennen Strategien zum Umgang mit den besonderen Herausforderungen im Fremdsprachenunterricht.
• Teilnehmende kennen verschiedene Möglichkeiten der Unterrichtsplanung.
• Teilnehmende wissen, wie sie als Lehrkräfte eine gute, offene und realistische Kommunikation im Klassenzimmer fördern können.
• Teilnehmende wissen, wie sie als Lehrkräfte die Lernumgebung positiv beeinflussen können.
• Teilnehmende kennen die Prinzipien der Forschung und können ihre beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten erkennen und nutzen.
   

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