ReiheCLIL macht Spaß
Beschreibung anzeigen in:
Kapitel Aber, wie soll das denn gehen?
Aber, wie soll das denn gehen? Ein Beitrag über Anforderungen an CLIL-Lehrer*innen.
Steckbrief
Zielgruppe
Thema
Beschreibung
Ein Beitrag von Andreas Bonnet über Anforderungen an CLIL-Lehrer*innen. In diesem Beitrag beleuchtet der Autor den Ansatz des Content and language integrated learning (CLIL) von verschiedenen Seiten.
Teil von:
Ähnliche Materialien
© unsplash / bruce mars
© pexels / Francis Jay Garingo
© pexels / Polina Tankilevitch
© pexels / Polina Tankilevitch
© pexels / Mikhail Nilov
© pexels / Mikhail Nilov
© Goethe-Institut
© pexels / Pavel Danilyuk
© Goethe-Institut
© pixabay / Gerd Altmann
© pixabay / Gerd Altmann
© pexels / MART PRODUCTION
© pixabay / Gino Crescoli
© pixabay / harishs
