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Kapitel 205„Zwischen uns die Mauer“: Filmdidaktisierung

  • 947
Kevin Lee Films

Auf einer kirchlichen Jugendbegegnung zwischen Ost und West lernen sich die siebzehnjährige Anna aus Westdeutschland und der etwas ältere Philipp aus Ostberlin kennen.

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Kevin Lee Films

Teil der Reihe Deutsche Filme

100 Treffer

Kinder-Kurzfilm ab!

  • 363
© Goethe-Institut
A1 A2

„Binge-Fieber“

© Colourbox / Bildbearbeitung: Goethe-Institut Los Angeles
B1

„Zu weit weg“: Filmdidaktisierung

  • 3933
© Farbfilm Verleih
A1 A2

„Vielmachglas“: Filmdidaktisierung

  • 937
© © 2018 Pantaleon Films GmbH / Warner Bros. Entertainment GmbH (Germany) / Traumfabrik Babelsberg GmbH / 26. Babelsberg Film GmbH / Erfttal Film & Fernsehproduktion GmbH / Mr. Brown Entertainment Filmproduction GmbH
A1 A2

„Amelie rennt“: Filmdidaktisierung

  • 7956
© Martin Rattini
A2 B1 B2

„Die wilden Kerle“ (6): Filmdidaktisierung

  • 587
© 2016 SamFilm GmbH, Global Screen, Buena Vista International Die Wilden Kerle™, Joachim Masannek/Jan Birck, 2009 MBW GbR
A1 A2

„Tschick“: Filmdidaktisierung

  • 11821
© Studiocanal
A2 B1 B2

„Ostwind“: Filmdidaktisierung

  • 4454
© Tom Trambo / Sam Film
A2 B1

„Sputnik“: Filmdidaktisierung

  • 1878
© Georges Pauly/Ostlicht Filmproduktion
A2 B1

„Westwind“: Filmdidaktisierung

  • 2369
© credo:film
A2 B1

„Cleo“: Filmdidaktisierung

  • 5983
© Weltkino Filmverleih 2019
A2 B1

„Kokon“: Filmdidaktisierung

  • 1004
© Edition Salzgeber
B1

„Fack Ju Göhte“: Filmdidaktisierung

  • 8041
© 2013 Constantin Film Verleih GmbH Christoph Assmann
A2

„Who Am I`“: Filmdidaktisierung

  • 3758
© Sony Pictures Releasing GmbH / Foto: Jan Rasmus Voss
A2 B1 B2

„Lomo“: Filmdidaktisierung

  • 722
© Flare Film GmbH/ Michal Grabowski
B1

„Victoria“: Filmdidaktisierung

  • 1237
© Monkey Boy
A2 B1 B2

„Jack“: Filmdidaktisierung

  • 1084
© Jens Harant
B1

„Freistatt“: Filmdidaktisierung

  • 1005
© Zum Goldenen Lamm, Foto: Boris Laewen
B1

„Der ganz große Traum“: Filmdidaktisierung

  • 11829
© Goethe-Institut
A2 B1

„Ballon“: Filmdidaktisierung

  • 10542
© Studiocanal
B1

„Hördur“: Filmdidaktisierung

  • 421
© Sebastian Wunderlich
A2

„Barbara“: Filmdidaktisierung

  • 1070
© Christian Schulz / Schramm Film
B1 B2

„Das Wunder von Bern“: Filmdidaktisierung

  • 1193
© Georges Pauly / Ostlicht Filmproduktion
A1 A2 B1

„Goethe!“: Filmdidaktisierung

  • 3728
© Beta Cinema
A2 B1

„Lola rennt“: Filmdidaktisierung

  • 4133
© X Filme Creative Pool GmbH
A2 B1

„Pünktchen und Anton“: Filmdidaktisierung

© Bavaria Filmverleih- und Produktions GmbH (München-Geiselgasteig), Lunaris Film- und Fernsehproduktion GmbH & Co. KG (München), ZDF
A2

„303“: Filmdidaktisierung

  • 390
© Wayna Pitch
A2 B1

„Crazy“: Filmdidaktisierung

  • 1625
© amazon
B1

„Auf Augenhöhe“: Filmdidaktisierung

  • 755
© Rat Pack Filmproduktion / Westside Filmproduktion / Martin Richter Filmproduktion / ZDF / KIKA
A1 A2

„Oh Boy“: Filmdidaktisierung

  • 701
© X Verleih / Diaphana
B1 B2

„Das Haus der Krokodile“: Filmdidaktisierung

  • 1600
© 2012 Constantin Film Verleih GmbH / Stephanie Kulbach Kristo Ferkic
A1 A2

„Krabat“: Filmdidaktisierung

  • 2882
© Twentieth Century Fox of Germany GmbH
A2 B1

„Die Welle“: Filmdidaktisierung

  • 11750
© Constantin Film
B1 B2

„Netto“: Filmdidaktisierung

  • 1365
© Stardust
A2 B1

Beschreibung

1986: Auf einer kirchlichen Jugendbegegnung zwischen Ost und West lernen sich die siebzehnjährige Anna aus Westdeutschland und der etwas ältere Philipp aus Ostberlin kennen. Aus einem kleinen Flirt wird schnell eine stürmische Romanze, die ihren bitteren Beigeschmack nie ganz verliert: Wie wird es möglich sein, über die Mauer hinweg eine Beziehung zu leben?

Annas Ausflüge nach Ostberlin werden von der Staatssicherheit argwöhnisch beobachtet. Dann erleidet die Beziehung einen schweren Schlag: Anna erhält Einreiseverbot für die Deutsche Demokratische Republik (DDR). Philipps Fluchtpläne scheitern.

Zwei Jahre später: 9. November 1989. Gebannt verfolgt Anna die Ereignisse um den Mauerfall. Doch den Gedanken an eine Wiederbegegnung mit Philipp verdrängt sie. Sie hat sich mit ihrem ehemaligen Schulfreund Lorenz ein neues Leben aufgebaut. Dann, eines Tages, steht Philipp vor ihrer Tür. Beide merken, wie stark ihre gegenseitigen Gefühle nach wie vor sind. Anna steckt in einem tiefen Dilemma.   
                                        
Lernziele sind zum Beispiel:
  • sich mit Themen „Mauerbau“, „Leben in der DDR“ und „Deutsche Wiedervereinigung“ beschäftigen: Texte dazu lesen, einen Film dazu sehen und Wortschatz dazu erweitern, sich mit anderen Lernenden mündlich dazu austauschen und ein Glossar dazu anlegen                       
  • sich mit dem „Romeo-und-Julia“-Motiv beschäftigen
  • einen Dialog und eine Filmkritik sowie eine Fortsetzung zu einem gesehenen Film verfassen         
  • Vermutungen zur Handlung eines Films äußern und seine Figuren charakterisieren und analysieren         
  • mit der Präsentationsmethode „Pecha Kucha“ arbeiten und sich gegenseitig kriterienorientiertes Feedback geben. 

                                                                      

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