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Kapitel 16„Lingo macht MINT“, Heft 12: Wohnen auf der Welt

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© Eduversum GmbH, Wiesbaden

Die zwölfte Ausgabe der Magazinreihe „Lingo macht MINT“ bietet jungen Deutschlernenden auf zehn Seiten die Möglichkeit zu erfahren, wie Menschen auf der Welt wohnen. 

Sprachniveau

Zielgruppe

Fertigkeit

© Eduversum GmbH, Wiesbaden

Teil der Reihe „Lingo macht MINT“

16 Materialien


Beschreibung

Das Magazin enthält ein einführendes Editorial sowie Schwerpunktthemen zu den Fächern Erdkunde, Chemie, Physik, Informatik und Mathematik. In einfacher Sprache und mit vielen Fotos und Illustrationen werden die Inhalte anschaulich dargestellt und durch zwei Experimente ergänzt. Das Editorial geht der Frage nach, wo Menschen im Allgemeinen wohnen. Dabei geht es vor allem um unterschiedliche Häuser und Gebäude. Im Fach Erdkunde werden unterschiedliche Baustoffe und der Zusammenhang von Bauen und Klima thematisiert. Im Chemiebereich werden künstliche und natürliche Baustoffe unterschieden. In einem Experiment erkunden die Lernenden die Eigenschaften dieser unterschiedlichen Baustoffe. Das Fach Physik widmet sich der Frage, wie man ein stabiles Haus bauen kann. Auch das vertiefen die Lernende mithilfe eines Experiments. Danach geht es um den Zusammenhang von Bauweise und Energieverbrauch. Das Fach Informatik beleuchtet das intelligente Haus. Die Lernenden sollen sich eine eigene Meinung hierzu bilden und diese schließlich auch schriftlich formulieren. Abschließend behandelt das Fach Mathematik das Rechnen mit Flächen und Umfang.


Die Lernziele sind:
 
  • die Lernenden ans Thema „Wohnen in der Welt“ heranführen und allgemeines sowie fachliches Wissen vermitteln
  • einfache Sachverhalte aus dem eigenen Erfahrungshorizont im Themenbereich „Wohnen in der Welt“ schriftlich mitteilen
  • den Grundwortschatz und Fachbegriffe aneignen und diese sach- und kontextbezogen anwenden
  • in einfachen Sätzen Auskunft zu vertrauten Fachinhalten geben, Rückfragen stellen beziehungsweise auf Rückfragen reagieren
  • wesentliche fachliche Informationen aus didaktisierten Lesetexten entnehmen, unterstützt durch sprachliche und methodische Hilfen
  • im Themenfeld „Wohnen in der Welt“ Alltagserfahrungen und kulturspezifische Besonderheiten untersuchen und darüber auf angemessenem Sprachniveau diskutieren.

Falls Sie Interesse daran haben, das aktuelle Heft für Ihren Unterricht zu bestellen, dann schreiben Sie bitte eine E-Mail an: redaktion@lingonetz.de
 

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