APAL
Ausbildungspartnerschaften mit Schulen in Lateinamerika
Viele junge Menschen aus Mittel- und Südamerika lernen Deutsch als Fremdsprache an PASCH-Schulen oder vom Goethe-Institut im Rahmen der Bildungskooperation betreuten Schulen. Das Interesse an beruflichen Perspektiven in Deutschland steigt, die Nachfrage nach Ausbildungsberufen im Pflegebereich nimmt hier eine besondere Rolle ein.
Das Programm APAL beinhaltet folgende Schritte:
- Bewerbung zum Programm
- Spracherwerb beim Goethe-Institut bis zum Niveau B2 im Heimatland oder B1 im Heimatland und B2 in Deutschland
- Organisatorische Beratung und Unterstützung bei Anmeldung zum Visaprozess und Dokumentenmanagement
- Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit: prioritäre Behandlung, Anerkennung der Schulzeugnisse und Arbeitsmarktzulassungen, individuelle regelmäßige Absprachen
- Ausreise nach Deutschland
- Spracherwerb in Deutschland bis zum Niveau B2 (falls im Heimatland nicht erworben)
- Ausbildungsbeginn
Ziel des Programms:
- Schüler*innen und Alumni langfristige, berufliche Perspektiven mit DaF eröffnen
- Relevanz von DaF erhöhen
- Schüler*innen, Alumni und Bildungsinstitutionen über die duale Ausbildung und berufliche Chancen in Deutschland informieren
- Über legale, faire und nachhaltige Erwerbsmigration informieren
- Projektteilnehmende sprachlich und interkulturell auf das Alltags- und Arbeitsleben in Deutschland vorbereiten und begleiten
- Angebote des Projekts „Vorintegration und Übergangsmanagement“ nutzen
- Angebote des Projekts „Fit für den deutschen Arbeitsmarkt“ nutzen
