Esta iniciativa se originó a partir de la pandemia de COVID-19, que modificó definitivamente nuestras ideas y modalidades de trabajo, la manera de interactuar con nuestros semejantes y nos resignificó como habitantes de la ciudad. Estos cambios en nuestra forma de relacionarnos con nuestro entorno impactan en todos los ámbitos de la sociedad, lo cual plantea innumerables preguntas y abre muchas oportunidades para el futuro. A este debate quiere aportar justamente ¿Cómo queremos vivir juntxs?
Inauguración de la muestra colectiva ¿Cómo queremos vivir juntxs?
El programa de formación en videoarte ¿Cómo queremos vivirjuntxs? -creado por elGoethe-Institut Buenos Aires y la Alianza Francesa de Buenos Aires, junto con Fundación Medifé y el apoyo del Fondo Cultural Franco-Alemán- presenta sumuestra colectiva, que expone las obras inéditas de 21 jóvenes artistas hasta el14 de febrero de 2025.
Se trata de los trabajos finales del proyecto, los cuales llaman a reflexionar en tiempos actuales desde una perspectiva artística sobre los retos de la sociedad civil en esta materia. La apertura tuvo lugar eljueves 14 de noviembreen la Alianza Francesa en el microcentro de la Ciudad de Buenos Aires.
Luego de meses de trabajo remoto, 20 participantes del programa y lxs tutores se encontraron y conocieron personalmente en Buenos Aires. Trabajaron y compartieron sus experiencias a lo largo de cuatro días con una agenda intensa, que incluyó el montaje colaborativo de la muestra en la Alianza Francesa, visita a exposiciones y una evaluación conjunta del programa. Este constó de una primera etapa formativa en junio de 2024, mientras que la segunda abarcó el desarrollo de una obra inédita individual durante tres meses.
“Doy fe por propia experiencia que Francia y Alemania promueven nuestras artes. En los noventa convocaron junto a España a un grupo de referentes del videoarte, dándonos su apoyo como un espacio de resistencia a los discursos hegemónicos. Hoy, inmersos en la durabatalla cultural que asola nuestro país, realizan esta experiencia comunitaria inspirada en la pregunta de Roland Barthes ´¿Cómo vivir juntos?´”, escribe Graciela Taquini en el texto curatorial que acompaña la muestra.
“Me gustó mucho la experiencia, porque trajo encuentros de personas que estamos lejos, pero a la vez conectados por investigaciones y preguntas parecidas en tiempos de colapso civilizatorio”, indicó la tutora Ari Nahón. Por su parte, el tutor Enrique Ramírez destacó que a las y los participantes “este enfoque colaborativo les permitió experimentar con sus propias voces artísticas y desarrollar una confianza en su capacidad de tomar decisiones creativas”.
En la muestra se exhiben las obras creadas en el marco del proyecto por los 21 jóvenes videoartistas Alegría González, Alejandro Ismael López, Anahí Mariluan, Carlos Lescano, Cecilia Fernández López, Dalia Desamor, Dario Exequiel, Emilia Di Pascuale, Eugenia López Romero, Florencia Mamani, Floriana Lazzaneo, Joaquin Pedretti, Lisandro Ricardo, Manuel Rossi, Mariana Lombard, Martina Comaschi, Nadia Erica Salvatierra, Tam Painé Ciai, Victoria Robledo, Violeta Alvarez y Zulema Guadalupe Romero Meneses.
Hasta el 14/02/2025
Alianza Francesa
Av. Córdoba 946 –CABA
Galería de arte-1er piso
Lunes a viernes de 10 a 20 h
Sábados de 9 a 13 h
Entrada libre y gratuita
Creatividad, educación e IA: nuevas perspectivas sobre la convivencia
La inteligencia artificial parecería estar remodelando todas las facetas de nuestras vidas. Su intervención en los modos clásicos de la creatividad es un hecho. Es preciso proponer nuevos modelos para pensar la educación y las normas y leyes que regulan el uso de la IA. El tiempo que vivimos nos ofrece grandes oportunidades y desafíos complejos.
La programación de este festival que propuso el Goethe-Institut en colaboración con Fundación Medifé, Artlab Academy y la Delegación de la Unión Europea entre el 4 y el 7 de septiembre de 2024 estuvo diseñado para explorar la sinergia dinámica entre estos campos críticos y comenzar a armar una caja de herramientas y conocimientos necesarios para que quienes participen se larguen a navegar por este nuevo paisaje en constante evolución.
El programa de Creatividad, educación e IA: nuevas perspectivas sobre la convivencia buscó profundizar cómo aprovechar la inteligencia artificial en la gestión de procesos creativos, comprender las transformaciones en el ámbito de la traducción, transformar metodologías y experiencias pedagógicas y proponer soluciones innovadoras. En los distintos paneles y workshops se abordaron estos temas, los retos planteados a la cotidianidad contemporánea y también hubo exhibiciones de arte y performances en vivo.
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