学校：塑造未来的伙伴 (PASCH)

“学校：塑造未来的伙伴”（PASCH）项目以特殊的方式将全球超过2000所学校和德国联系在了一起。其中，歌德学院在超过100个国家的教育系统里为600所PASCH学校提供支持。

2008年2月，由德国前任联邦外交部长弗兰克-瓦尔特施泰因迈尔博士亲自倡议的项目“学校：塑造未来的伙伴”（PASCH）正式启动。PASCH项目由德国外交部协调组织并与德国国外学校教育司，歌德学院，德意志学术交流中心和德国各州文化部长联席会议交流教育中心共同实施。

主要构想及目标

以下四点是PASCH项目落实的主导思想：

通过教育获得崭新的看待问题的角度
通过多语能力拓宽视野
得到学习语言和受教育的机会
面对未来的问题有国际协作和共同学习的心态

2008年2月，由德国联邦外交部倡议的项目“学校：塑造未来的伙伴”（PASCH）正式启动。 PASCH项目建立了一个由2000所中小学组成的全球网络，以唤起青年人对当代德国及其社会的兴趣和热情，并促进国际交流。其中，歌德学院在超过100个国家的教育系统里为600所PASCH学校提供支持

PASCH项目由德国外交部协调组织并于德国国外学校教育司，歌德学院，德意志学术交流中心和德国各州文化部长联席会议交流教育中心共同实施。

我们旨在扩大和增强德国境外可提供大小德语语言学位证书的德国学校网络。我们也将建立并扩大学校之间的合作，以便让德语作为外语被纳入各国的正式教育课程。此外，PASCH奖学金获得者将有去德国留学的机会，也有机会参加中学生交流以及校际交流活动。

PASCH的目标

培养年轻人对当今德国的持久的热情和对德语的热情。德国世界性的伙伴学校网络应运而生；伙伴学校通过共同的交流与活动变为一个国际学习联盟。

PASCH项目为学生和老师的长远的技能培养提供相应的教育支持，也对年轻人以后在德国接受高等教育以及日后的职业生涯有所帮助。除此之外建立与德国生动而长期的联系，以及激励学校，教师和学生们进行开放式的思想交流，展开合作也是项目的目标。此外PASCH还是德国外交政策倡议中的一部分，在此所指的就是“跨文化志愿者”项目。

歌德学院的任务

歌德学院会支持550多个伙伴学校引入德语课并对德语课进行完善。歌德学院给德语教师提供教育教学法方面的培训以及语言课程，也帮助学校设置一个先进的多媒体应用的授课以及学习环境，并提供最新的关于德国国情的材料。除此之外在此项目框架内歌德学院派遣语言教学专家到各做个学校。德国的青少年课程可以帮助合作学校的学生们提高语言水平，增加强跨文化交流的能力，会让学生们以活泼的方式认识德国。

PASCH 在中国

中国是世界范围内拥有最多PASCH学校的国家。歌德学院在中国为82所学校提供支持，其中包括小学，初中，高中和职业技术学校。通过为教师提供培训，为学生提供活动和最新教材，歌德学院致力于保证德语教学的高质量和鼓励德语课堂的创新，并针对性的为学校提供支持和帮助。

歌德学院（中国）的联络人
在中国的PASCH-学校 (pasch-net.de)