Međunarodni fond za pomoć kulturi i obrazovanju 2020
Obrazovanje za sve
![Nakon škole, opštinska asistentkinja prati decu kući, OŠ „Dušan Radović“, Novi Sad | Foto (isečak iz videa): © Andrija Kovač Nakon škole, opštinska asistentkinja prati decu kući, OŠ „Dušan Radović“, Novi Sad](/resources/files/jpg983/03_2300x1000-formatkey-jpg-w320m.jpg)
Forum Roma Srbije već godinama se bori protiv teške životne situacije Roma u Srbiji, pre svega sa ciljem da proširi pristup romske dece obrazovanju kako bi se za njih otvorile nove perspektive i kako bi učešće ove manjine u društvenom životu ojačalo. Često već samo zbog svog jezika, ova deca bivaju izopštena iz školskog sistema u Srbiji. Zatvaranje škola i onlajn-nastava tokom pandemije okolnosti su koje su samo dodatno zaoštrile ovu situaciju. Sredstvima Međunarodnog fonda za pomoć kulturi i obrazovanju koja je obezbedio Goethe-Institut, Ministarstvo spoljnih poslova SR Nemačke i druge fondacije i kulturne organizacije, Forum Roma Srbije bio je u mogućnosti da održi analognu nastavu u različitim romskim naseljima u Boru, Novom Sadu i Požarevcu.
Projekat pod nazivom „Obrazovanje za sve“ sprovodi se u periodu trajanja Međunarodnog fonda za pomoć kulturi i obrazovanju 2020. u Boru, Novom Sadu i Požarevcu. Cilj projekta je da se omogući dodatna podrška ugroženoj deci u savladavanju školskog programa. Povod za to bili su problemi u obrazovanju koji su nastali tokom aktuelne pandemije. Kroz aktivnosti projekta predviđena je podrška za najmanje 40 dece u svakom od navedenih gradova. Aktivna podrška je planirana za decu osnovnoškolskog uzrasta, pre svega sa fokusom na decu najnižeg školskog uzrasta (od 1. do 4. razreda).
![English subtitles can be displayed - YouTube English subtitles can be displayed © © YouTube English subtitles can be displayed - YouTube](/resources/files/png88/symbol_subtitles-formatkey-png-default-mq.png)
Dostupni su i nemački titlovi.
NADOKNADA PROPUŠTENOG
Na početku projekta „Obrazovanje za sve“, u saradnji sa pedagoškim asistentima OŠ „Vuk Karadžić“ u Boru oformljen je spisak od 42 deteta od 1. do 5. razreda kojima je potrebna dodatna podrška u učenju, i to pre svega iz srpskog jezika i matematike. Redovna komunikacija odvijala se i sa članovima Foruma Roma Srbije oko dinamike nastve, praćenja nastave, obezbeđivanje uslova za nesmetani rad u skladu sa merama prevencije virusa COVID-19, kao i nabavke opreme i školskog pribora.Dodatnu podršku sa učenicima romske nacionalnosti koncipirali su i realizovali pedagoški asistenti i profesori razredne nastave. Učenice i učenici su nastavu posećivali redovno i pokazivali interesovanje za pohađaje dodatnih časova. Po rečima mnogih učenika, na ovaj način su mogli da nadoknade propušteno gradivo.
Plan aktivnosti u potpunosti prati plan Ministarstva prosvete Republike Srbije i tempo kojim se obrađuju nastavne jedinice u redovnoj nastavi.
Autor
Saša Kamenović radi kao nastavnik u OŠ „Vuk Karadžić“ u Boru.