Ziel des Soft Skills Workshops für Schüler*innen:
- Theorien und praxisorientierte Unterrichtsmethoden kennenlernen
- Vertiefte Auseinandersetzung mit dem Begriff Soft Skills auf Deutsch
- Erlernen verschiedener damit verbundener Praktiken
- Durchführung einer selbstkreierten Aktivität im Deutschunterricht
Im erfahrungsorientierten und partizipativen Ansatz steht der Lernprozess im Mittelpunkt, wobei Lehrende das Umfeld vorbereiten. Die Workshop-Leitung beobachtet, während Schüler*innen verantwortlich für ihre bedürfnisorientierten Aktivitäten sind. Lehrende unterstützen den persönlichen Entdeckungsweg, indem sie Bedürfnisse "beleuchten", nicht durch Steuerung, sondern durch Unterstützung.
Schüler*innen lernen Gruppenarbeit, kritisches Denken und effektive Kommunikation. Lehrende wählen 2 von 5 Modulen aus, basierend auf den Soft Skills, die ihre Klasse benötigt. Beurteilung erfolgt durch Selbstreflexion und Information an die Workshop-Leitung zu Beginn des Programms. Hier einige Beispiele/Fragen zur Modulauswahl:
1. Kommunikation & Zuhören
- Schüler*innen antworten schnell ohne genaues Zuhören
- Handheben für nicht themenbezogene Fragen
- Unterschiedliche Interpretationen des Gehörten
2. Kommunikation & Konfliktlösung
Schnelle Wutausbrüche bei Schüler*innen
Häufige Unterrichtsunterbrechungen für Streitklärungen
Übermäßige Verwendung des Wortes "ich"
3. Zeitmanagement & Organisation
- Schwierigkeiten bei Gruppenaufgaben
- Mangelnde Selbstorganisation der Schüler*innen
- Unvollendete Aufgaben trotz Unterrichtsende
4. Empathie-Fähigkeiten
- Schuldzuweisungen unter Schüler*innen
- Schwierigkeiten bei der Erkennung eigener Gefühle
- Wertschätzung für das Wahrnehmen von Mitschüler-Gefühlen
5. Zusammenarbeit & Leadership
- Vorhandensein von Schüler*innen mit Führungspotenzial
- Wunsch nach effektiverer Gruppenarbeit
- Stärkung der Zusammenarbeit im Klassenzimmer gewünscht
Dauer des Workshops: |
90 Minuten |
Alter der Teilnehmenden: |
5. Grundschulklasse bis 12. Klasse Lyzeum |
Maximale Teilnehmerzahl: |
20 TN |
Deutschkenntnisse: |
A1-A2 und B1 |
Sprache: |
Deutsch |
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Termine: |
Februar-April
09:30-11:00 und 11:30-13:00
Die Termine sind bereits ausgebucht! |
Der Workshop kann präsentisch und online durchgeführt werden.
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