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Bekanntmachung Wer gewinnt den Wettbewerb „Digitaler Unterricht“?© gestaltunghochzwei

Wer gewinnt den Wettbewerb „Digitaler Unterricht“?

Um engagierte, kreative, digital affine und wissbegierige Deutschlehrkräfte sowie ihre Schülerinnen und Schüler zu unterstützen, damit auch ihr Präsenzunterricht digital werden kann, hat das Goethe-Institut Indonesien im Rahmen der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ einen Wettbewerb Digitaler Unterricht ausgeschrieben.

Fünf Partnerschulen konnten

  • einen iPad-Koffer LEBA Notecase Clumbus mit eingebautem Apple TV,
  • 16x iPads (10.2“, 8. Generation, 128 GB, Wi-Fi) und
  • 16x Apple Smart Bildschirmschutz für die iPads
Gewinnen.

Die Partnerschulen gaben sich bei der Erstellung der Videos, die sie einreichen mussten, um zu gewinnen, viel Mühe. Fachwissen zur Erstellung der Videos erhielten die Partnerschulen im Workshop „Wie erstelle ich das perfekte Video“ mit Achmad Ubaidillah, einem Filmemacher aus Yogyakarta, der sich selbst zwei Jahre im Bereich Kinematografie in Berlin fortbildete.

Die vierköpfige Jury bestehend aus
  • PD Dr. Marion Grein (Leiterin des Masterstudiengangs Deutsch als Fremdsprache der Universität Mainz),
  • Orion Effendy (Regionale Ansperchpartnerin für digitale Medien im Unterricht des Goethe-Instituts Indonesien),
  • Achmad Ubaidillah (Filmemacher und Besitzer der Filmfirma De Hunter Pictures) und
  • Larissa Pangestian Harahap (Expertin für Unterricht) folgende Gewinner-Partnerschulen
beurteilte die eingereichten Videos nach
  • Videoinhalt,
  • Aufnahmetechnik und
  • Tonqualität.
Entscheidend war außerdem die Teilnahme der Deutschlehrkräfte an den angebotenen Fortbildungen des Goethe-Instituts wie z.B. Wissensaustausch, 60 Minuten und PASCH-Balance.
 

gewinner

Folgende Partnerschulen können sich über einen Gewinn freuen und erhalten in Kürze Post:

1. Saint John's School
2. SMA Negeri 3 Samarinda
3. Madania School
4. SMA Santa Ursula Jakarta, und
5. SMA Negeri 7 Bandung
 
Das Goethe-Institut wünscht viel Spaß mit dem Gewinn und freut sich über noch mehr Einblick in den digitalen Unterricht an den Partnerschulen.


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