Das Aufgabengebiet umfasst
- Regelmäßige Erteilung von Unterrichts- und Förderkursen im Rahmen des Projekts Vorintegration für Gruppen, die als Fachkräfte oder zukünftige Abzubildenden nach Deutschland gehen werden und auf Sprachprüfungen vorbereitet werden. Der Unterricht erfolgt online und jede Unterrichtseinheit hat eine Dauer von 45 Minuten.
- Vorbereitung und Bewertung des Unterrichts sowie Korrektur von Hausaufgaben oder anderen Arbeiten, die im Rahmen der Unterrichtseinheiten festgelegt wurden.
- Entwicklung und Bereitstellung geeigneter Lehr- und Prüfungsmaterialien, angepasst an die spezifischen Bedürfnisse der Kursteilnehmenden.
- Schriftlicher Rückmeldung zum Lernfortschritt der Kursteilnehmenden sowie Aktualisierung der Kursdokumentation.
Anforderungen
- Abgeschlossenes DaF-Studium oder vergleichbares ODER Abschluss von verschiedenen DLL-Modulen
- Muttersprache Deutsch oder C1 Niveau
- Unterrichtserfahrung /Lehrtätigkeit erforderlich
- gute Spanischkenntnisse in Wort und Schrift.
- Bewerber*innen sollten – falls nicht mexikanische Staatsangehörige – im Besitz einer gültigen Aufenthalts- und Arbeitserlaubnis für Mexiko sein.
Anmerkungen
Das Goethe-Institut steht für die Vielfalt aller Mitarbeiter*innen. Wir begrüßen Bewerbungen von allen Interessierten, unabhängig von deren kultureller und sozialer Herkunft, Alter, Religion, Geschlecht, Weltanschauung, Behinderung und sexueller Identität.
Bei gleicher Eignung und Qualifikation werden Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung bevorzugt berücksichtigt.
Das Goethe-Institut strebt auf allen Hierarchieebenen und Entgeltstufen ein ausgewogenes Geschlechterverhältnis an.
