Unser Engagement für Deutsch

Unser Engagement für Deutsch © Foto: Panthermedia/Viktor Thaut  Unser Engagement für Deutsch Foto: Panthermedia/Viktor Thaut

Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“

Die Initiative „Schulen: Partner der Zukunft” (PASCH) verbindet ein weltumspannendes Netz von mehr als 1.700 Schulen mit besonderer Deutschlandbindung. Das Goethe-Institut betreut rund 550 PASCH-Schulen in den nationalen Bildungssystemen von über 100 Ländern.

Alumniportal Deutschland

Das Alumniportal Deutschland ist ein soziales Netzwerk zur Förderung der Vernetzung und des Wissensaustauschs von Deutschland-Alumni, Unternehmen, Hochschulen und Organisationen.

Studienbrücke

Ein Studium in Deutschland ist Ausbildung auf höchstem Niveau – die optimale Grundlage für eine erfolgreiche Karriere im Heimatland und weltweit.Das kostenpflichtige Programm „Studienbrücke“ ermöglicht den Zugang an eine deutsche Universität direkt nach dem Schulabschlussohne zusätzliche Vorbereitungskurse und Aufnahmeprüfungen.
 

Tipps zur Arbeit mit dem Lehrwerk Deutschprofis © Colourbox.de

Hören wie ein Profi

Sie bereiten sich auf die Prüfungen B1, B2 oder C1, dann ist diese Veranstaltung für Sie. Frau Olga Swerlowa wird Ihnen im online Seminar „Hören wie ein Profi“ die Strategien zeigen, mit denen Sie die Höraufgaben leichter und besser lösen werden.
 

DaF-Unterricht im digitalen Zeitalter 2021 © Goethe-Institut Usbekistan

DaF-Unterricht im digitalen Zeitalter

Der Fremdsprachenunterricht ist heutzutage ohne digitale Lehr-, Lernmedien und Materialien kaum vorstellbar. 

Deutschlehrertag in Tadschikistan © Goethe-Institut

Deutschlehrertag

Alle zwei Jahre findet Deutschlehrertag in Tadschikistan statt. Er wird organisiert in Zusammenarbeit mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und der Deutschen Botschaft in Duschanbe.

DLL-Akademie 2 für DaF-Lehrende und Studierende der Partneruniversitäten © Goethe-Institut Usbekistan

DLL-Akademie für Partneruniversitäten

Vom 04.07.2022 bis 08.07.2022 fand im Edelweiss Mountain Hotel ein Seminar für Partneruniversitäten statt, die das DLL-Programm (Deutsch lehren lernen) in den Lernprozess implementiert haben. 

Berufsorientierung mit Deutsch in Usbekistan © Goethe-Institut Usbekistan

Berufsorientierung mit Deutsch in Usbekistan

„Gemeinsame qualitative Bildung ist Garant für den Erfolg“ – unter diesem Motto führte das Goethe-Institut Usbekistan am 16.-20.August 2021 in enger Zusammenarbeit mit dem Volksbildungsministerium der Republik Usbekistan ein  Fortbildungsseminar durch.
 

XIV. Deutschlehrertag 2021 in Usbekistan © Goethe-Institut Usbekistan

XIV. Deutschlehrertag in Usbekistan

Der Deutschlehrertag findet in Kooperation mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und der deutschen Botschaft in Taschkent statt.

Deutsche Kinderuni Goethe-Institut

Digitale Kinderuni

Kinder haben 1.000 Fragen. Deshalb freuen sich Eltern über qualifizierte Angebote für ihren Nachwuchs. 

JuniorUni Landing © Goethe-Institut

Digitale Junioruni

Die deutsche Digitale JuniorUni ist ein kostenloses Bildungsprojekt des Goethe-Instituts für Jugendliche. 

CLIL & MINT © Goethe-Institut Usbekistan

CLIL & MINT

CLILiG –was ist das? Was spricht dafür? Was sind Voraussetzungen und methodische Grundlagen für und im auf MINT-Fächer basierten CLILiG-Unterricht?

Banner IDT-2022 © IDT 2022

INTERNATIONALE DEUTSCHLEHRERTAGUNG

Das Goethe-Institut in Usbekistan vergab in diesem Jahr Stipendien zur Teilnahme an der Internationalen Deutschlehrertagung 2022 in Wien.

Umwelt macht Schule © Fotolia

Umwelt macht Schule

Umwelt macht Schule“ lädt Jugendliche ein, beim Umweltschutz aktiv zu werden und am Wettbewerb teilzunehmen. Die nächste Bewerbungsrunde wird später angekündigt.

HOCHSCHULEN UND UNIVERSITÄTEN

DLL Kooperationen © Blue Planet Studio – adobe.stock.com

DLL-Hochschulkooperation

Das Goethe-Institut Usbekistan bietet usbekischen Hochschulen Kooperationen an, das hybrid konzipierte DLL-Format in ihre Deutschlehrerausbildung zu integrieren.

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