DLL Hochschulkooperation

Das Goethe-Institut unterstützt durch die DLL-Hochschulkooperationen eine wissenschaftlich fundierte und anwendungsorientierte DaF-Lehrkräfteausbildung. Die DLL-Kooperationen nutzen die Inhalte der Aus- und Fortbildungsreihe Deutsch Lehren Lernen (DLL).

Innerhalb der Kooperation übernimmt das Goethe-Institut die Qualifizierung von Hochschullehrenden der Partnerhochschule zu DLL-Trainern*innen und begleitet sie bei der Integration von DLL in die Studiengänge. Nach Abschluss der Qualifizierung sind die Hochschullehrenden in der Lage, das DLL-Programm eigenständig mit den Studierenden des Studienschwerpunkts Deutsch als Fremdsprache durchzuführen.

Die Universität integriert eine bestimmte Anzahl von DLL-Einheiten in das Curriculum eines vorhandenen oder neuen Kurses (zum Beispiel im Fach „Methodik des Fremdsprachenunterrichts“) innerhalb des grundständigen Studiengangs.

Zusammen mit dem Goethe-Institut werden Minimalstandards im Bereich Studien- und Leistungsbeschreibung für eine gemeinsame Zertifizierung vereinbart. 

Die Partneruniversität und das Goethe-Institut stellen den Studierenden nach erfolgreichem Abschluss des DLL-Kurses ein duales DLL-Zertifikat aus. Voraussetzung dafür ist, dass mind. 75 Prozent der Aufgaben des jeweiligen DLL-Moduls erfolgreich bearbeitet und ein Praxiserkundungsprojekts (PEP) geplant, durchgeführt und dokumentiert wurde. 
 
Die Partnerhochschule erhält vom Goethe-Institut einmalig ein Set der benötigten DLL-Einheiten im Printformat mit beigefügter DVD, für jede DLL-Einheit maximal 20 Exemplare. 

In begründeten Fällen besteht die Möglichkeit einer bilateralen Kooperation einem entsprechenden Lehramtsweiterbildungsstudiengang zwischen dem Goethe-Institut und der Partneruniversität oder einer trilateralen Kooperation mit der Friedrich-Schiller-Universität Jena.  

Für die Nutzung der DLL-Kursräume auf der Lernplattform des Goethe-Instituts im Weiterbildungsstudiengang wird mit der jeweiligen Partneruniversität eine Nutzungsgebühr vereinbart.