Contribuímos para a consolidação da língua alemã no sistema educacional, qualificamos professores e especialistas e apoiamos a difusão da língua alemã no Brasil por meio de uma variedade de programas educacionais e colaborações.
“Mais Educação para o Desenvolvimento Sustentável” promove ações sustentáveis nas aulas de GFL e vê a educação como a chave para um futuro ecológico, econômico e social.
Oferecemos às universidades brasileiras a oportunidade de integrar o programa de treinamento e formação continuada “Aprendendo a ensinar alemão” em seus cursos de formação de professores.
Engenheira, especialista em TI, médico - muitos jovens sul-americanos/as acham essas profissões atraentes. Lucia Alt, do Goethe-Institut São Paulo, explica por que vale a pena estudar alemão como língua estrangeira para lecionar esse idioma.
Vivem na América do Sul. Amam a língua alemã. E são professores entusiasmados. Allana Priscilla Ormeño Alcarraz do Peru, Brandon Jhesid Porras Rodríguez da Colômbia e Taisy Buzanello Janku do Brasil aproveitam cada oportunidade para se aprimorarem – assim também o Exzellenzpraktikum Deutsch als Fremdsprache (Estágio supervisionado com prática de ensino) do Goethe-Institut.
No seu programa "Educação para o desenvolvimento sustentável", a UNESCO formulou dezessete objetivos globais de sustentabilidade. Os Goethe-Institute do mundo todo estão desenvolvendo ideias de como as aulas de alemão podem contribuir para isso. O Goethe-Institut São Paulo aposta em concursos para estudantes universitários, num jogo de tabuleiro e em uma cooperação com docentes de universidades.
Para fortalecer a língua alemã, é preciso, primeiramente, haver professoras/professores de alemão bem qualificadas/os. Na América do Sul, mais de vinte universidades se uniram para aprimorar seus cursos de Letras com habilitação em Alemão como língua estrangeira. Esta iniciativa é apoiada pelo Goethe-Institut.
Engenheira, especialista em TI, médico - muitos jovens sul-americanos/as acham essas profissões atraentes. Lucia Alt, do Goethe-Institut São Paulo, explica por que vale a pena estudar alemão como língua estrangeira para lecionar esse idioma.
Vivem na América do Sul. Amam a língua alemã. E são professores entusiasmados. Allana Priscilla Ormeño Alcarraz do Peru, Brandon Jhesid Porras Rodríguez da Colômbia e Taisy Buzanello Janku do Brasil aproveitam cada oportunidade para se aprimorarem – assim também o Exzellenzpraktikum Deutsch als Fremdsprache (Estágio supervisionado com prática de ensino) do Goethe-Institut.
No seu programa "Educação para o desenvolvimento sustentável", a UNESCO formulou dezessete objetivos globais de sustentabilidade. Os Goethe-Institute do mundo todo estão desenvolvendo ideias de como as aulas de alemão podem contribuir para isso. O Goethe-Institut São Paulo aposta em concursos para estudantes universitários, num jogo de tabuleiro e em uma cooperação com docentes de universidades.
Para fortalecer a língua alemã, é preciso, primeiramente, haver professoras/professores de alemão bem qualificadas/os. Na América do Sul, mais de vinte universidades se uniram para aprimorar seus cursos de Letras com habilitação em Alemão como língua estrangeira. Esta iniciativa é apoiada pelo Goethe-Institut.
