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Interkulturalität mit Serien im DaF-Unterricht

Referentin: Livia Marques

Laut den Studien über Interkulturalität und interkulturelle Kompetenz erfordert das Prozess des Lernens einer Fremdsprache den Kontakt mit Fremdkulturen, das Nachdenken über Stereotypen und die Veränderung von Perspektiven. Serien können deswegen als authentisches Material im Fremdsprachenunterricht verwendet werden, weil sie Ansichten einer Gruppe von Muttersprachlern über ihre Kulturen präsentieren; so können Ereignisse, Werten und Ideen von verschiedenen Gemeinschaften spannend und kritisch diskutiert werden.

Aus diesem Grund ist das Ziel dieses Workshops Ergebnisse von Studien mit Serien und Erfahrungen mit diesem Material im DaF-Unterricht zu besprechen, zusammen neue Ideen zu entwickeln und interkulturelle Aufgaben zu planen. In dem ersten Teil des Workshops werden Forschung und praktische Beispiele der Verwendung von Serien im interkulturellen Lernen präsentiert und in dem zweiten Teil haben wir Zeit, in Gruppen neue Aktivitäten zu planen und unsere Ideen auszutauschen.

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