Virtuální výstava podzim 2021
Mezinárodní školní projekt

Virtuální výstava různých skupin 8. kola

Také jaro roku 2021 přineslo další vlnu koronavirové pandemie. Během konání projektu došlo zčásti k opětovnému uzavření škol, poté k rozvolňování a následně k zpřísnění opatření. Žákyně, žáci a jejich vyučující se tak museli přizpůsobovat dynamickým změnám a improvizovat.
Tím více nás těší, že bylo možné pokračovat v realizaci projektu "Bez hranic", ať už adaptovaného na současné poměry tak, aby byl pro všechny dostupný z domova, nebo ze školy. Celkem se 8. kola projektu zúčastnilo téměř 250 žáků a žákyň z šesti různých zemí. Poprvé byla součástí projektu také Indonésie. Skupiny z Polska, České republiky, Maďarska, Egypta, Alžírska a Indonésie umožnily nahlédnout do svého „koronavirového“ běžného života a seznámily se s úhlem pohledu ostatních účastníků a s prostředím, ve kterém žijí. Účastníci a účastnice projektu natáčeli videa, vařili, fotografovali, absolvovali „Mannequin Challenges“ a vytvářeli rozhovory.

Výsledky snažení čtyř skupin lze vidět zde v malém shrnutí.

Změna perspektivy

V tomto formátu komunikovala skupina žákyň a žáků z České republiky, Polska, Alžírska a Indonésie o tématech jako „Den matek“, „Výhled z okna“, „Oblíbená píseň“, „1. máj“ a „Bez čeho nemůžu žít“. Žáci pořizovali fotografie a videa a k nim krátké popisky a ve skupině vzájemně diskutovali, co si o tom myslí ostatní. Z jednotlivých koláží vznikla virtuální výstava, která umožňuje změnu perspektivy.

Playlist Oblíbená píseň:




Zde je malý náhled mnoha fotografií, které účastníci a účastnice projektu pořídili:

Chcete-li si prohlédnout celou výstavu fotografií, klikněte na obrázek!

© Goethe-Institut

Virtuální kurz vaření

Ve virtuálním kurzu vaření spolu žáci a žákyně komunikovali o kultuře stravování v jiných zemích. Letos se nevařilo ve školních třídách, ale každý si měl individuálně vymyslet recept, uvařit nebo upéct podle něj a vaření nebo pečení zdokumentovat. Skupina žáků a žákyň z Egypta, České republiky a Indonésie dokázala popustit uzdu své fantazii a prostřednictvím receptů, fotografií a videí předvedla přípravu typického jídla pro danou zemi, takže i ostatní účastníci a účastnice si následně podle návodu mohli jídlo sami připravit.

Zde je malý kulinářský výběr z mnoha receptů:

Portréty – a co tak nosíš v tašce?

Představme si ostatní lidi z neobvyklých úhlů pohledu. V rámci tohoto fotografického projektu vytvářejí žáci a žákyně portrétní fotografie. Nejedná se jen o portréty vlastní osoby, ale i o zachycení předmětů ze svého okolí, které poskytují informace o jejich osobnosti a o jejich běžném životě.

Co máš v tašce? Jak u vás vypadá jaro? Jak vypadá tvé oblíbené místo? Jak slavíte 1. máj a Den matek? Virtuální výstava fotografií včetně popisků k nim jako konečný výsledek projektu nabízí zajímavý přehled a také možnost k diskusi o kulturní rozmanitosti žákyň a žáků z Egypta, Indonésie, Polska a České republiky.

Chcete-li si prohlédnout celou výstavu fotografií, klikněte na obrázek!

© Goethe-Institut

MANNEQUIN CHALLENGE – BEZ HRANIC!

Naaranžujte a předveďte nějakou situaci, zastavte ji v určitém okamžiku a nafilmujte to – to byl úkol skupiny Mannequin Challenge z Maďarska, Alžírska a Egypta. Za normálních okolností by se jednalo o třídní aktivitu ve škole, ale vzhledem k současné situaci bylo nutné změnit dispozice. Žáci a žákyně natočili pouze jedno video z každé země. Tématy tohoto kola byla: „Sportovní hodina“, „Naše škola“ a „Ramadán v Egyptě“.

Zde jsou videa ze skupiny Mannequin Challenge:



 

Interview – Co jsme vždy chtěli vědět!

V tomto formátu mladí lidé vzájemně vedli rozhovory a virtuálně se ptali na otázky, které si sami zvolili, psali krátké příspěvky nebo natáčili videa o svých zkušenostech. Kde bydlíš? Jak probíhá online výuka ve vaší zemi či jaká je u vás současná pandemická situace? Jaké je typické jidlo ve vaší zemi?

Tak vznikla pěkná směsice otázek a odpovědí ze zemí Maďarska, Egypta a Indonésie.

Na malou část odpovědí v podobě videa se můžete podívat zde:



Děkujeme všem žákyním a žákům a vyučujícím z níže uvedených škol za jejich účast a angažovanost:

Rahn Schulen Kairo, Egypt
Maadi STEM High School, Egypt
Assiut STEM school, Egypt
Alexandria STEM Schule, Egypt
Brilliance Sprachschule, Egypt
Ali Mellah, Alžírsko
Lycée Aicha Oum El Mouminin, Alžírsko
Lycee colonel Lotfi, Alžírsko
SMA Kristen 1 PENABUR Jakarta, Indonésie
SMA Ignatius Global School Palembang, Indonésie
SMAK Santo Fransiskus Asisi Samarinda, Indonésie
Zespół Szkół Ponadpodstawowych in Mszana Dolna, Polsko
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II, Polsko
Johannes - Kepler - Gymnasium, Česká republika
ZŠ Slovácká, Česká republika
Dvořákovo gymnázium a SOŠE, Česká republika
Friedrich Schiller Gymnasium, Maďarsko
Újpesti Homoktövis Általános Iskola, Maďarsko