Internationale Deutscholympiade 2020

• Die Internationale Deutscholympiade (IDO) ist der weltweit größte Wettbewerb der deutschen Sprache. Er findet alle zwei Jahre in mittlerweile circa 75 Ländern auf allen fünf Kontinenten statt. Die, in nationalen Vorrunden als Sieger*innen hervorgegangenen Teilnehmer*innen, stellen im Rahmen der IDO ihre deutschen Sprachkenntnisse in den drei Niveaustufen A2, B1 und B2 unter Beweis. Auch die kommunikative Kompetenz bzw. die Fähigkeit zur kreativen Teamarbeit sind wichtige Elemente für die Wettbewerbsentscheidung.
• Die Internationale Deutscholympiade hat zum Ziel, den internationalen Nachwuchs zu fördern und junge Menschen im Ausland für die deutsche Sprache zu begeistern, die Toleranz untereinander zu stärken und den Teilnehmer*innen Türen zur deutschen Kultur und Zivilgesellschaft zu öffnen. Sie wirbt damit auch für den Bildungs- und Wirtschaftsstandort Deutschland.
• Der alle zwei Jahre wechselnde Austragungsort der Endausscheidung ist ein Standort des Goethe-Instituts in Deutschland. Die IDO war in den vergangenen Jahren in folgenden Städten zu Gast: 2008 in Dresden, 2010 in Hamburg, 2012 sowie 2014 in Frankfurt, 2016 in Berlin sowie 2018 in Freiburg.

• Die nächste IDO findet vom 26. Juli bis zum 08. August in Dresden statt.
• Voraussichtlich 150 Jugendliche aus 75 Ländern werden daran teilnehmen. Zeitgleich können die sie begleitenden Lehrer*innen (je eine Lehrperson für jedes Teilnehmerland) ein Fortbildungsseminar am Goethe-Institut Dresden besuchen.

Von der Teilnahme an der IDO ausgeschlossen sind:

• Schüler*innen, deren Muttersprache Deutsch ist bzw. bei denen mindestens eines der Elternteile deutschsprachig ist.
• Schüler*innen, die länger als sechs Monate durchgehend in deutschsprachigen Ländern gelebt haben.
• Schüler*innen von deutschen Auslands- und lokalen Privatschulen, deren Unterrichts- und Kommunikationssprache vorwiegend Deutsch ist.
• Schüler*innen, die bereits volljährig sind.
• Personen, die bereits ihr Studium an der Universität begonnen haben.
• Falsche Angaben zu den Schüler*innen führen zur Disqualifikation bzw. zur Aberkennung von Siegerplätzen.
• Pro Land können 2 Teilnehmer*innen nach Dresden reisen. Dabei ist es möglich, dass sich die Teilnehmenden in unterschiedlichen Niveaustufen oder in der gleichen Niveaustufe qualifizieren.

• Die Teilnehmer*innen der IDO werden zuvor in nationalen Wettbewerben der einzelnen Teilnehmerländer ermittelt und vertreten dann ihr Land bei der Endausscheidung in Deutschland.
• Um an der Nationalen Deutscholympiade in einem sich dafür bewerbenden Land teilzunehmen, sollten die Informationen auf den Seiten des Goethe-Instituts vor Ort eingeholt werden.
• Zu beachten ist, dass nicht alle Länder an der IDO teilnehmen. Falls es unklar ist, ob eine Nationale Deutscholympiade im eigenen Land stattfindet, sollte das nächstgelegene Goethe-Institut kontaktiert werden. Sollte es im eigenen Land kein Goethe-Institut und kein Verbindungsbüro des Goethe-Instituts geben, dann kann die Anmeldung über den nationalen oder den Internationalen Deutschlehrerverband erfolgen. Weitere Hinweise dazu sind den Webseiten der entsprechenden Deutschlehrerverbände zu entnehmen.
• Viele  Institute befinden sich momentan noch in der Planungsphase, die Informationen werden daher zum Teil erst in den nächsten Wochen und Monaten veröffentlicht.
• Die Anmeldung zur Nationalen Deutscholympiade erfolgt gegebenenfalls über die Schule oder  die Deutschlehrkräfte.
• Nähere Informationen stellt  das Goethe-Institut vor Ort zur Verfügung.

• Hinsichtlich der Anmeldung zur Nationalen Deutscholympiade ist das Goethe-Institut vor Ort zu kontaktieren. Da jedes Land für die detaillierte Ausgestaltung der Nationalen Deutscholympiade verantwortlich ist, können hier keine allgemeingültigen Informationen veröffentlicht werden.
• Die Anmeldung der nationalen Sieger*innen zur Internationalen Deutscholympiade sowie der sie begleitenden Lehrer*innen erfolgt über die jeweils zuständigen Goethe-Institute bzw. Verbindungsbüros des Goethe-Instituts im Ausland.

• Zwei Wochen werden die Teilnehmer*innen in Dresden zu Gast sein. Dort kämpfen die besten Deutschlerner*innen der Qualifikationsrunden um die ersten drei Plätze der Weltbesten in drei Niveaustufen. Dabei sind nicht nur sprachliche, sondern auch interkulturelle Kompetenzen und die Fähigkeit, in internationalen Teams zu arbeiten, gefragt.
• Die erste Woche dient - nach der sprachlich richtigen Zuordnung der Schülerinnen und Schüler in die ihren Leistungen entsprechenden Niveaustufen (A2, B1, B2) -  der Vorbereitung auf den eigentlichen Wettbewerb und findet in Form von Workshops und Seminaren statt. Unterrichtsinhalte sind kreatives und journalistisches Schreiben, Präsentationstechniken und theatralisches Spiel. Die zweite Woche dient der Durchführung des Wettbewerbs.
• Neben Unterricht und Wettbewerb gibt es für die Teilnehmer*innen ein Rahmenprogramm, um ihnen Deutschland und seine Kultur sowie seine lokalen Besonderheiten näherzubringen.
• Im Rahmen eines Länderabends zur Vorstellung der Kulturen, einer Eröffnungs- und einer Abschlussveranstaltung sollen der olympische Gedanke des friedlichen Zusammenlebens, des fairen Miteinanders und der Reichtum der verschiedenen Kulturen in der Welt deutlich gemacht werden.

• Zwei Schüler*innen pro Land, die als Gewinner aus der nationalen Deutscholympiade hervorgegangen sind, werden nach Dresden eingeladen, um an der IDO teilzunehmen. Die Kosten für Reise, Unterkunft, Verpflegung, Kulturprogramm etc. werden vom Goethe-Institut übernommen.
• Im Rahmen der IDO werden Sachpreise vergeben.

• Begleitet werden die Jugendlichen von Deutschlehrer*innen ihrer Heimatländer, die sich durch einen interessanten und innovativen Unterricht ausgezeichnet haben. Sie nehmen an einem Seminar teil, das ihnen neue Impulse für ihre pädagogische Unterrichtsgestaltung vermittelt. Außerdem stehen Besuche in Dresdener Schulen und Gespräche mit den dortigen Kolleg*innen auf dem Programm. Landeskundliche Aspekte und der Erfahrungsaustausch sind ebenfalls wichtige Aspekte des Seminars.
• Die Kolleg*innen nehmen außerdem gemeinsam mit ihren Schüler*innen an der Eröffnungs- und Abschlussveranstaltung, am Rahmenprogramm sowie an der Preisverleihung teil.