השתלמות - ללמד גרמנית
בינה מלאכותית בהוראת גרמנית כשפה זרה
© Goethe-Institut Israel/KI
בינה מלאכותית מציעה אפשרויות חדשות ולעיתים אף בלתי צפויות בתחום של הוראת גרמנית כשפה זרה. מסיבה זו, צוות מכון גתה ישראל השתתף בהשתלמות בת יומיים מטעם הוצאת הובר במינכן שעסקה בשימוש בבינה מלאכותית בהוראת גרמנית כשפה זרה. שטפני פישר העבירה את ההשתלמות באופן מקוון.
מאת אנדראס צירן
בהשתלמות היו שני חלקים: החלק הראשון עסק בסוגייה של סיוע בהכנת השיעורים באמצעות בינה מלאכותית ואילו החלק השני התמקד באופן שבו אפשר להשתמש בבינה מלאכותית בשיעורים עצמם.
לבינה מלאכותית יש בהחלט מקום בהוראה. עלינו למצוא את הדרך להשתמש בה באופן יעיל ואינטליגנטי
אנה דוידוב, מורה
בהשתלמות הוצגו אפליקציות רבות מבוססות בינה מלאכותית והודגמו השימושים השונים בהן: יצירת משימות, יצירת טקסט, כלים לתיקון טעויות וכן תמונות ושירים שנוצרו באמצעות בינה מלאכותית - והאפשרות להשתמש בהם בהוראה.
האפליקציות מציעות מגוון רחב ומרשים שמעודד את המשתמשים להתנסות בהן. כך למשל בנושא "אהבה" נערכו ראיונות עם זוגות אוהבים מן העבר באמצעות צ'אט GPT, דבר שהסב הנאה רבה למשתתפים. כמו כן יצרו שירי אהבה באמצעות האפליקציה SUNO.
בשלב הבא עסקו בנושא הגבולות של הבינה המלאכותית. הייתה הסכמה בקבוצה שהאותנטיות של המוצרים שנוצרו - קריטריון חשוב בהוראת גרמנית כשפה זרה - עדיין לא הושגה. כמו כן יש לתת את הדעת על הסיכון שבינה מלאכותית תחזק עוד יותר סטריאוטיפים הקיימים בחברה.
בתחום זה על המורים לבדוק היטב באיזו מידה התוצאות שהתקבלו יעילות ומתאימות. באופן כללי נראה מעניין לדון בשיעורים בתוצאות של הבינה המלאכותית ולא לקבל אותן כפי שהן.
סך הכול ההשתלמות הייתה מועילה ומלמדת והייתה מעין מבוא לאפשרויות של הבינה המלאכותית בהקשר של הוראת גרמנית כשפה זרה.
הציפייה היא שההשתלמות הבאה בנושא תגיע בקרוב.
“בהשתלמות על בינה מלאכותית למדנו על הטכניקות החדשניות ביותר לפיתוח חומרי לימוד, דבר המקל באופן משמעותי על תהליך הכנת השיעורים."
קטיה איוונובסקאיה, מורה
“ההשתלמות הייתה שימושית וסיפקה לנו מידע רב בנושא שהיה חדש לנו לחלוטין."
שולמית מישל, מורה
שטפני פישר היא מרצה במכון גתה. היא מעבירה השתלמויות במכוני גתה בגרמניה ובעולם. נוסף על כך יש לה ניסיון רב בהוראה מקוונת של השפה הגרמנית וכסופרת אונליין. משנת 2018 היא עובדת כמרצה בהוצאת הספרים Hueber ברחבי העולם. היא העבירה סדנאות וובינרים רבים בנושא "כיצד להצליח בהוראה דיגיטלית". היא מתמקדת בתחומים למידה מעורבת בסביבת למידה היברידית, שימוש בכלים של בינה מלאכותית בשיעורים, שימוש יעיל בכלים דיגיטליים בכיתה, העלאת המוטיבציה של התלמידים בכיתה באמצעות משחקים, סטוריטלינג בשיעורים ותקשורת בין תרבותית.
(Quelle: fobizz)
(Quelle: fobizz)