Die Lehrkräfte sollen die Schüler*innen zum effektiven Erlernen von Mathematik anregen, sie engagieren und motivieren. Es ist wichtig, die Entwicklung von Lernfähigkeiten in der Mathematik einfacher und motivierender für die Lernenden zu gestalten, so dass der Inhalt des Lehrplans so zugeschnitten werden kann, dass alle, auch diejenigen mit Lernschwierigkeiten, erfolgreich lernen und ihre bestmöglichen Leistungen erbringen können.
Für die Lehrkräfte ist es wichtig, dass sie ihre praktischen Kenntnisse über didaktische Ideen und innovative Methoden austauschen können.
Der Workshop wird sich mit mathematischen Kompetenzen befassen, insbesondere mit Wissen und Verständnis, Problemlösung, mathematischem Denken und Lernen. Der Workshop wird einen Überblick darüber geben, wie vorhandene Kompetenzen für eine höhere Qualität der Bildung insgesamt entwickelt und eingesetzt werden können. Folgende Themen werden behandelt:
- Der Einsatz des MUED-Themenkoffers „Brüche“ im Mathematikunterricht zur Vermittlung von einfachen Brüchen,
- Die Verwendung von mathematischen Rätseln und Knobelspiele zur Entwicklung des mathematischen Denkens,
- Visualisierung von praktischen Aufgaben – Erfahrung von der Verwendung selbst erstellter Hilfsmittel,
- Planung und Organisation des mathematischen Lehr-/Lernprozesses in der Klasse 5 durch die Integration der deutschen Sprache.
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