Sprachenexpedition

Die Goethe-Institute in Dänemark, Estland, Finnland, Lettland, Litauen und Schweden laden Lehrkräfte und ihre Schulklassen dazu ein, ihre eigene Mehrsprachigkeit, die ihrer Länder und der Ostseeregion kennenzulernen und sie in kooperativen Aufgaben länderübergreifend zu erkunden.

Die Schüler*innen können hier ihre Deutschkenntnisse nicht nur zur Kommunikation miteinander aktiv einsetzen, sondern werden auch entdecken, dass Deutsch vielfach eine Brücke zwischen den verschiedenen „Ostsee-Sprachen“ sein kann.

Die Lernenden erstellen u.a. Sprachenporträts, erschließen sich Texte in den beteiligten Sprachen und lernen dabei, ihre Sprachkenntnisse bewusst zur Hilfe zu nehmen. Sie tauschen sich über Musik, Jugendsprache, kulturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie Mehrsprachigkeit in ihren Ländern aus. Dabei bearbeiten und präsentieren die Schüler*innen die Themen und Aufgaben sowohl in ihren eigenen Gruppen und Klassen als auch im Austausch mit den anderen.

Die Lehrkräfte bekommen in vorbereitenden Workshops die Materialien und Handreichungen zur Durchführung der Lerneinheiten, werden durchgehend begleitet und können sich international vernetzen.

Während des Schuljahres findet der Austausch über digitale Plattformen statt. Das Projekt schließt voraussichtlich mit einer mehrtägigen präsentischen Begegnung der interessierten Schüler*innen und Lehrkräfte im Frühjahr 2022 an der deutschen Ostseeküste ab.

Anbei finden Sie die Präsentation „Mehrsprachigkeit im Ostseeraum“, die die wichtigsten Informationen zum Projekt enthält und im Rahmen der Informationsveranstaltung am 7. Juni 2021 vorgestellt wurde. Die Informationsveranstaltung wurde von Anta Kursiša und Ulrike Richter-Vapaatalo geleitet.