Nichts für Sitzenbleiber
Deutsch Plus

Nichts für Sitzenbleiber © Goethe-Institut Warschau



Sollte man Bewegungselemente in den Deutschunterricht einbauen? Und wie kann man das schaffen?
In Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Sambanis und Dr. Ludwig der Freien Universität finden Sie hier einen praktischen Leitfaden mit theoretischem Input, wieso und wie man Bewegungselemente in den Unterricht einführen kann. Neun Videosequenzen zeigen dazu, wie das praktisch auch mit Schüler*innen funktionieren kann.


 

Hier finden Sie die Handreichung zum Download: 

© Goethe-Institut Warschau

Spiele