Studieren in Deutschland

Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit ausgezeichneten schulischen Leistungen und Deutschkenntnissen, die ein Studium im Bereich MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) oder Internationale Betriebswirtschaftslehre in Deutschland anstreben. Die Studienbrücke bietet ihnen eine gezielte sprachliche, fachsprachliche und lernkulturelle Vorbereitung im Heimatland und über Studienplatzkontingente den direkten Zugang zu einem Studium an einer der Partnerhochschulen.
 
Bislang konnten Schulabsolventinnen und -absolventen aus den meisten außereuropäischen Ländern nicht direkt nach dem Schulabschluss an einer deutschen Universität studieren. Sie mussten entweder ein bis zwei Jahre an einer einheimischen Hochschule studieren oder sich an einem Studienkolleg in Deutschland auf ein Studium vorbereiten. Nachdem das Bundesland Nordrhein-Westfalen nun einen alternativen Hochschulzugang durch das Ablegen einer Studierfähigkeitsprüfung ermöglicht, können die Studienbewerberinnen und -bewerber direkt mit dem Studium beginnen. Die Voraussetzung dafür ist die erfolgreiche Teilnahme an der Studienbrücke im Heimatland. Durch eine Kombination aus Sprachkursen und Prüfungen (TestDaF und TestAS inkl. Vorbereitung), MINT-Fachsprachenkursen, interkulturellen Trainings und Studienberatung werden die Schülerinnen und Schüler umfassend vorbereitet.
 
Deutsche Partneruniversitäten stellen jährlich eine bestimmte Anzahl an Studienplätzen für die Teilnehmenden der Studienbrücke zur Verfügung. Erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen der Studienbrücke können sich somit direkt an einer der Partneruniversitäten bewerben. Beim Studienbeginn und während des Studiums bieten sie den Studienanfängerinnen und -anfängern ein umfassendes Betreuungsangebot.
 
Die Studienbrücke wird seit 2015 in Russland, der Ukraine, Georgien und Kasachstan erfolgreich durchgeführt. Seit 2016 gibt es das Programm in den USA und seit Anfang 2018 wird die Studienbrücke auch in Vietnam, Indonesien, Thailand, China und Argentinien angeboten.
 
Die Studienbrücke Vietnam beginnt im Sommer nach Schulabschluss. Das ist ein zehnmonatiges Vollzeitprogramm mit Sprachkursen bis C1-Niveau. Es wird durch ein interkulturelles Training, fachsprachliche Inhalte und eine Studienvorbereitung ergänzt. Die Studienbrücke ermöglicht die Aufnahme des Studiums an den deutschen Partnerhochschulen und erspart die Teilnahme an einem Studienkolleg in Deutschland oder Studiensemester in Vietnam.

Bewerben können sich interessierte Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse mit:

• Deutschkenntnissen auf dem Niveau A2-B1, nachgewiesen durch einen Einstufungstest, bzw. entsprechend Goethe-Zertifikate.
• guten schulischen Leistungen (Note 8.0 und höher) nachgewiesen im Zeugnis der Klasse 11 und 12/1.
• TestAS mit Noten ab 100 (Kerntest und Fachtest)
• hoher Motivation für ein Studium in Deutschland, nachgewiesen durch ein Motivationsschreiben
• Einverständniserklärung der Eltern bzw. Erziehungsberechtigten

Zulassungsbedingung:

• Zeugnis über die bestandene Nationalabschlussprüfung und damit Hochschulzugang im Heimatland

Die Studienbrücke Vietnam ist ein zehnmonatiges Vollzeitprogramm und beginnt im Sommer nach Schulabschluss. Der erfolgreiche Abschluss ermöglicht die Aufnahme des Studiums an den deutschen Partnerhochschulen und erspart die Teilnahme an einem Studienkolleg in Deutschland oder Studiensemester in Vietnam.
 
Das Programm ist modular aufgebaut und folgt einer festgeschriebenen Lernprogression. Es umfasst folgende Module zur sprachlichen und fachlichen Vorbereitung auf das Studium in Deutschland, die in Vietnam absolviert werden:

Module:

• Sprachkurse bis C1 am Goethe-Institut

Studienvorbereitende Sprachkurse an 5 Tagen pro Woche mit 5 UE pro Tag 

• TestAS Formattraining (online)

Kennenlernen der Inhalte und Aufgabenstellungen des TestAS (Studierfähigkeitstest)

• TestDaF Formattraining (online)

Kennenlernen der einzelnen Prüfungsteile (Leseverstehen, Hörverstehen, Schriftlicher Ausdruck, Mündlicher Ausdruck)

• Prüfungen

TestDaF und TestAS

• Interkulturelles Training (online und Präsenz)

Orientierung im deutschen Studiensystem und interkulturelle Sensibilisierung

• Fachsprachliche Vorbereitung (online)

Mathematik und Informatik, Chemie, Physik, Biologie, Technik (Ingenieurwesen) oder Wirtschaft

• Studienberatung

Unterstützt vom DAAD 

Der Besuch einer MINT-Akademie in Deutschland oder im Heimatland ist optionaler Teil der Vorbereitung und kann auf Nachfrage organisiert werden.