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Kapitel 12Materialsammlung: Europa

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Mit dieser Materialiensammlung soll Sekundarschüler*innen Europa nähergebracht werden.

Sprachniveau

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Beschreibung

Mit dieser Materialiensammlung soll Europa Sekundarschüler*innen in Irland nähergebracht werden. Der Einstieg ins Thema kann mit dem großen EU-Spiel gemacht werden. Hier werden Wissensfragen zur Europäischen Union (EU) und deren einzelnen Ländern gestellt. Ein Lösungsblatt und weitere Informationen für die Spielleitung liegt bei. Das Reizwort-Puzzle ist für alle Sprachniveaus geeignet. Das Material zur Geschichte der EU ist eine Mischung aus Gruppenarbeit und Plenumsarbeit. Das Material zum Thema „Europa für Kinder und Jugendliche“ verbindet einen mündlichen Aufgabenteil mit einer Rechercheaufgabe, die als Hausaufgabe gegeben werden kann. Die Aufgabe „Sprachen in Europa“ ist für alle Sprachniveaus als Hausaufgabe einsetzbar, sollte aber im Unterricht nachbereitet werden. Das Klassenprojekt um den Euro bietet sich ebenfalls als Hausaufgabe mit einer Nachbereitung im Unterricht an. Es kann in allen Sprachstufen durchgeführt werden. Das Hör-Seh-Verstehen „Europa und du – Wahl zum Europaparlament“ ist für den Senior-Cycle (Klassen 10–12) geeignet. Die Rechercheaufgabe kann als Hausaufgabe gegeben werden. Das Material zum Europäischen Jugendparlament bietet sich ebenfalls für den Senior Cycle an. Hier werden ein Lesetext, eine Rechercheaufgabe und ein Klassenprojekt (Kontaktaufnahme mit einem irischen Mitglied des Jugendparlaments) kombiniert. Das Hörverstehen „Europa und du 0150 Europa im Alltag“ bringt Schüler*innen des Senior Cycles die Bedeutung der EU für den Alltag näher.

Lernziele

Schüler*innen können:
• Wissensfragen rund um Europa beantworten
• EU-Mitgliedsstaaten identifizieren
• Informationen über die Geschichte der EU lesen
• die Informationen in der Klasse präsentieren
• ein Partnerinterview zum Thema „Europa für Kinder und Jugendliche – für einige Zeit ins Ausland gehen?“ machen
• recherchieren, welche Amtssprachen es in Europa gibt
• Ideen für eine Veranstaltung zum „Europäischen Tag der Sprachen“ an der Schule sammeln
• Vermutungen zur Wichtigkeit der deutschen Sprache in den kommenden Jahren anstellen
• einen Informationstext über den Euro und die EU-Länder verstehen
• die Herkunftsländer von europäischem Bargeld-Münzen erkennen
• den Videoclip „Die EU und du –Wahl zum Europaparlament“ verstehen
• eine Recherche zu Abgeordneten im Europaparlament machen
• einen Text über das Europäische Jugendparlament verstehen
• recherchieren, ob es irische Mitglieder im Europäischen Jugendparlament gibt
• den Videoclip „Die EU und du – Europa im Alltag“ verstehen.

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