Goethe-Institut
Nel 2019, 270.000 persone hanno preso parte a un corso di lingua tedesca. In tutto il mondo, 95.000 scuole insegnano il tedesco a 13,4 milioni di studenti. Attraverso la sua stretta collaborazione con il settore educativo, il Goethe-Institut raggiunge circa il 90% degli studenti nelle scuole primarie e secondarie. 22.200 bambini e ragazzi hanno frequentato corsi di tedesco per i giovani, che rientrano nella nostra offerta insieme ai corsi per adulti. Inoltre, Goethe Institut offre formazione continua per gli insegnanti di lingue straniere. 13.400 partecipanti di tutto il mondo hanno preso parte al programma di formazione avanzata e qualifica del Goethe-Institut.
Il nostro lavoro e il nostro metodo.
Il Goethe-Institut considera la lingua una competenza chiave per l'istruzione, l'occupazione e la comprensione interculturale. Nei paesi che ospitano il Goethe-Institut, le filiali realizzano progetti interdisciplinari a livello locale, regionale e nazionale. A livello globale, il Goethe-Institut promuove la comprensione dell'Europa e sviluppa prospettive europee condivise: la sua rete mondiale è sinonimo di alta qualità e contatto diretto. Circa il 40% del budget del Goethe-Institut è generato dalle entrate provenienti da corsi ed esami di lingua.
Strumenti digitali
Nel 2018, ogni giorno 200 nuovi membri si sono iscritti alla comunità online per gli studenti di tedesco "Deutsch für dich", che mette a disposizione degli apprendenti più di 17 esercitazioni. 21.000 persone si sono iscritte al canale YouTube "24h Deutsch", dove vengono caricati video esplicativi, mini-serie e presentazioni; sono state registrate 630.000 visualizzazioni. Nel 2019, è stato registrato 1 milione di download dell'app gratuita "German: A Learning Adventure - the Mystery of the Nebra Sky Disc". 436.000 lettori sono stati raggiunti dalla rivista online "Sprache - all about language learning (tutto sull'apprendimento delle lingue)".
Progetti cofinanaziati dall'UE: ERASMUS+
Il Goethe-Institut ha approfondite conoscenze e competenze nell'attuazione dei progetti di partenariato strategico ERASMUS+ nel campo dell'istruzione e della gioventù. Negli ultimi anni ha implementato con successo diversi progetti ERASMUS+, come il "Language Magician" presso la filiale di Londra. 4 membri dello staff del Goethe Institut di Bruxelles supportano le altre filiali durante la fase di implementazione per conformarsi alle norme e ai regolamenti europei in materia di finanziamento, comunicazione, visibilità europea e disseminazione.
Controllo e valutazione
Per garantire gli standard di qualità dei suoi progetti e dei suoi partner, nel 2015 il Goethe-Institut ha sviluppato una metodologia denominata "Culture Works". La metodologia considera le caratteristiche del lavoro culturale ed educativo integrando l'approccio di valutazione OCSE-DAC con ulteriori criteri per migliorare sia la motivazione che la valutazione di tali progetti. La strategia è quella di restringere il tema e definire lo scopo specifico di ogni attività, anche in termini di risultato e output, in modo da poterle definire in termini quantitativi e qualitativi. Questo approccio implica l'identificazione di presupposti e metodi chiave, per lo sviluppo sia di un modello valutativo che dei principi fondamentali del metodo di lavoro, in modo da poter ragionare in termini di cicli di impatto.
Il Goethe-Institut di Londra in particolare lavora con una serie di applicazioni didattiche digitali e innovative sviluppate attraverso progetti europei, quali l'app "Language Magician" per l'apprendimento e il testing linguisitico nella scuola primaria (Erasmus + KA2, 2015-18), e i giochi per la scuola secondaria come, ad esempio, "The German Quiz Challenge" e l'app "Netzagenten", un Escape Room game per iPad. La filiale di Londra gode inoltre di solide reti scolastiche nell'ambito del Dipartimento dei Servizi per gli Insegnanti, e della rete di scuole PASCH nel Regno Unito, che prestano particolare attenzione alla lingua tedesca e alle materie STEM.
Il nostro lavoro e il nostro metodo.
Il Goethe-Institut considera la lingua una competenza chiave per l'istruzione, l'occupazione e la comprensione interculturale. Nei paesi che ospitano il Goethe-Institut, le filiali realizzano progetti interdisciplinari a livello locale, regionale e nazionale. A livello globale, il Goethe-Institut promuove la comprensione dell'Europa e sviluppa prospettive europee condivise: la sua rete mondiale è sinonimo di alta qualità e contatto diretto. Circa il 40% del budget del Goethe-Institut è generato dalle entrate provenienti da corsi ed esami di lingua.
Strumenti digitali
Nel 2018, ogni giorno 200 nuovi membri si sono iscritti alla comunità online per gli studenti di tedesco "Deutsch für dich", che mette a disposizione degli apprendenti più di 17 esercitazioni. 21.000 persone si sono iscritte al canale YouTube "24h Deutsch", dove vengono caricati video esplicativi, mini-serie e presentazioni; sono state registrate 630.000 visualizzazioni. Nel 2019, è stato registrato 1 milione di download dell'app gratuita "German: A Learning Adventure - the Mystery of the Nebra Sky Disc". 436.000 lettori sono stati raggiunti dalla rivista online "Sprache - all about language learning (tutto sull'apprendimento delle lingue)".
Progetti cofinanaziati dall'UE: ERASMUS+
Il Goethe-Institut ha approfondite conoscenze e competenze nell'attuazione dei progetti di partenariato strategico ERASMUS+ nel campo dell'istruzione e della gioventù. Negli ultimi anni ha implementato con successo diversi progetti ERASMUS+, come il "Language Magician" presso la filiale di Londra. 4 membri dello staff del Goethe Institut di Bruxelles supportano le altre filiali durante la fase di implementazione per conformarsi alle norme e ai regolamenti europei in materia di finanziamento, comunicazione, visibilità europea e disseminazione.
Controllo e valutazione
Per garantire gli standard di qualità dei suoi progetti e dei suoi partner, nel 2015 il Goethe-Institut ha sviluppato una metodologia denominata "Culture Works". La metodologia considera le caratteristiche del lavoro culturale ed educativo integrando l'approccio di valutazione OCSE-DAC con ulteriori criteri per migliorare sia la motivazione che la valutazione di tali progetti. La strategia è quella di restringere il tema e definire lo scopo specifico di ogni attività, anche in termini di risultato e output, in modo da poterle definire in termini quantitativi e qualitativi. Questo approccio implica l'identificazione di presupposti e metodi chiave, per lo sviluppo sia di un modello valutativo che dei principi fondamentali del metodo di lavoro, in modo da poter ragionare in termini di cicli di impatto.
Il Goethe-Institut di Londra in particolare lavora con una serie di applicazioni didattiche digitali e innovative sviluppate attraverso progetti europei, quali l'app "Language Magician" per l'apprendimento e il testing linguisitico nella scuola primaria (Erasmus + KA2, 2015-18), e i giochi per la scuola secondaria come, ad esempio, "The German Quiz Challenge" e l'app "Netzagenten", un Escape Room game per iPad. La filiale di Londra gode inoltre di solide reti scolastiche nell'ambito del Dipartimento dei Servizi per gli Insegnanti, e della rete di scuole PASCH nel Regno Unito, che prestano particolare attenzione alla lingua tedesca e alle materie STEM.