Alliant le "facteur ludique" et l'engouement des jeunes générations pour les jeux virtuels avec l'apprentissage des langues, le projet vise donc à développer, tester et mettre en place une application pour apprendre l'anglais, l'allemand, le français, l'espagnol, l'italien et le portugais, aux niveaux A1 et A2, comme concept sous-jacent d'un jeu d'aventure à jouer sur des dispositifs mobiles. L'application s'adresse aux jeunes âgés de 12 à 17 ans et plus, c'est-à-dire aux étudiants du niveau secondaire, l'utilisant à la fois dans le cadre de l'enseignement et pendant leur temps libre, ainsi qu'aux apprenants en langues de tous âges qui souhaitent apprendre l'une des six langues européennes les plus pertinentes de manière plus ludique au lieu ou parallèlement à l'apprentissage ordinaire dans les écoles ou les cours. Feel free to download the flyer, which gives a short and quick overview of the whole project.
 
Le projet vise à développer un jeu d'aventure dont le contenu comprend des éléments de réalité virtuelle (VR) et de réalité augmentée (AR), créant un jeu se déroulant au moyen-âge. Même si l'application d'aventure visera principalement à motiver des approches d'auto-apprentissage et des progrès flexibles et individualisés, elle est également envisagée pour être utilisée dans les écoles, offrant un outil pédagogique innovant dans l'enseignement des langues, introduisant/favorisant une mise en place minimale de dispositifs numériques.