Fortbildung für Deutschlehrende in Frankreich

Wir freuen uns, Ihnen unsere ersten Salons Goethe für den Deutschunterricht ankündigen zu können, die am 5. und 19. Oktober 2024 in den Goethe-Instituten Paris und Nancy stattfinden werden. Mehr Informationen hier. 

Online-Fortbildungsmodul für Deutschlehrer*innen in Frankreich basierend auf drei Live-Sitzungen und individuellem sowie kollaborativem Arbeiten mit dem Ziel der Professionalisierung anhand von neuen Praxisimpulsen zur Rolle der Lehrkraft im Unterricht. 

Melden Sie sich jetzt zur Online-Fortbildung zu Caspar David Friedrich im Deutschunterricht anlässlich seines 250. Geburtstages an und entdecken Sie, wie Sie Sprachenlernen anhand kultureller Themen konkret und schülerorientiert fördern können. 

Zum neuen Schuljahr laden wir Sie herzlich zum Deutschlehrer*innen im Goethe-Institut Lyon ein! Unter dem Motto "Mit Deutsch in die Zukunft – Perspektiven und Materialien" erwartet Sie ein inspirierender Tag voller spannender Impulse und Austauschmöglichkeiten zur Aktualität des Deutschlernens und -unterrichtens.

Haben Sie das Gefühl, permanent in Zeitnot zu sein und nur noch von einem Ereignis zum nächsten zu hetzen? Die Fortbildung zeigt, wie Sie durch Anwendung der Methoden des Stressmanagements wirksam Momente des Ausgleichs in Ihren Arbeitsalltag integrieren können.
 

Von aktuellen und traditionellen Liedern über Klatschspiele, Reime, Bodypercussion bis hin zum singenden Erzählen und dem Einsatz von Instrumenten – in dieser Online-Fortbildung in zwei Teilen entdecken Sie, wie Sie musikalische Spielformen gewinnbringend zum Lernen der deutschen Sprache in den Cycles 1-3 einsetzen können. 

Lernen Sie in dieser Fortbildung für Lehrkräfte des Primar- und Sekundarbereichs den Ansatz der Resonanzpädagogik und dessen Umsetzung im Deutschunterricht kennen. Fokussiert werden dabei die Lehrer-Schüler-Beziehung, die Aneignung von Unterrichtsmaterial, der Umgang mit Unterrichtsstörungen sowie Motivation, Vertrauen, Resilienz und Selbstwirksamkeit.

In dieser Fortbildung eignen Sie sich ein flexibles Methodenrepertoire an, mit dem Sie deutschsprachige Literatur von Goethe bis Kafka schon ab Anfängerniveau zugänglich machen. Die Devise lautet: Aktives Entdecken statt mühevolles Unterrichten! So wird Literatur Teil des Alltags Ihrer Lernenden und der Unterricht zur aktiven Entdeckungsreise.

Nach dem großen Erfolg im letzten Jahr, laden die Goethe-Institute in Belgien, Frankreich, Italien, Portugal und Spanien nun alle Deutschlehrer*innen herzlich zum 2. virtuellen Fachtag zur Künstliche Intelligenz am Freitag, 6. Dezember 2024 ein. Mehr Informationen und Anmeldung in Kürze.

Das Goethe-Institut Frankreich bietet von Mitte Januar bis Ende Mai 2025 das Online-Fortbildungsmodul „Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch“ der Fortbildungsreihe DLL (Deutsch Lehren Lernen) für Deutschlehrer*innen in Frankreich mit dem Ziel der Professionalisierung anhand von neuen Praxisimpulsen zur Lernendenorientierung an.

Das Goethe-Institut Frankreich bietet von Mitte Januar bis Ende Mai 2025 das Online-Fortbildungsmodul „DaF für Jugendliche“ der Fortbildungsreihe DLL (Deutsch Lehren Lernen) für Deutschlehrer*innen in Frankreich mit dem Ziel der Professionalisierung anhand von neuen Praxisimpulsen zum Deutschunterricht speziell für jugendliche Bedürfnisse an.

Diese Fortbildungsreihe des Goethe-Instituts in Frankreich wurde speziell für Lehrerinnen und Lehrer von Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache entwickelt und spiegelt den aktuellen Stand der Didaktik wieder. Deutsch Lehren Lernen (DLL) rückt den Unterricht ins Zentrum der Aufmerksamkeit. Lehrkräfte  bekommen neuen fachdidaktischen Input und werden kontinuierlich dazu angeregt, fremden und eigenen Unterricht zu beobachten. Auf diese Weise ergänzen sich theoretischer Wissensgewinn und reflektierendes Lernen.