Академія MINT для учнів PASCH-шкіл відбулася вже втретє після успішних Академій 2017 та 2018 років. MINT розшифровується як предмети математики, інформатики, природничих наук та техніки.
Чому MINT-Академія?
Завдяки Академії MINT учні з України, Росії та Білорусі отримали чудову можливість розвинути та поглибити свої знання в цих сферах, відчути вперше університетський стиль навчання та знайти нових друзів та однодумців.
Метою проекту є зацікавити мотивованих учнів німецької мови тематикою MINT та пробудити інтерес до цікавих профілів навчання та професії. Крім того, проект мотивує школи проводити сучасні уроки MINT в поєднанні з німецькою мовою. Цього року учні 15 шкіл PASCH активно брали участь у різноманітній програмі в Геттінгені.
Для конкурсу учні підготували свої відео-повідомлення з мотивацією до участі в Академії MINT. Команді журі було важко вибрати найкращі роботи, адже надійшло понад 70 оригінальних заявок тільки з України. Ось два найкращих відео з конкурсу учнів
Після того, як міський голова міста Геттінген прийняв і привітав учасників у міській ратуші, вони змогли ознайомитись вперше з історією Геттінгена та краще пізнати місто під час екскурсії.
Протягом наступних кількох днів вони зустрічалися в XLAB - експериментальній лабораторії для підлітків, щоб разом експериментувати з науковими питаннями та, водночас, налагоджувати контакт з вченими. Одними з найцікавіших стали експерименти з синтезом аспірину: ацетилсаліцилова кислота прийшла в продаж 1899 року завдяки німецькій компанії Bayer під назвою ASPIRIN®.
В Інституті досліджень сонячної системи Макса Планка під час відповідей на запитання та тематичної екскурсії учасники мали змогу безпосередньо поспілкуватися з вченими різних галузей дослідження та продемонструвати отримані до цього часу знання німецької мови та предметів.
У шкільній лабораторії DLR молоді люди навіть змогли досліджувати повітряні потоки. У цій шкільній лабораторії DLR у центрі уваги стоять авіаційні дослідження. Були також захоплюючі практичні експерименти з космічних подорожей та побудови власного літака в майстерні DLR.
Після першого інтенсивного тижня досліджень та експериментів, на порядку денному стояла популярна екскурсія до автомобільного міста Вольфсбурга та музею phaeno. Як утворюється вогняний смерч, що відбувається в тунелі запаморочення або як виникає оптична ілюзія? Відповіді на всі ці питання учні самі могли знайти. А хто скаже, що вже мав діалог із справжнім роботом?
Увечері учасники спілкувалися, готуючи разом їсти під музику гітари. Особливою родзинкою став спільний краєзнавчий вечір: учасники представили свої країни та школи PASCH. Веселі ігри, співи одночасно на чотирьох мовах та дегустація привезених з собою солодощів завершили вечір.
Завдяки надзвичайним експериментальним станціям, заходам в приміщенні та на свіжому повітрі, а також особистим спостереженням тристороння академія MINT за участю PASCH-шкіл стала незабутнім досвідом.
Goethe-Institut в Україні хоче щиро подякувати всім учасникам та задіяним особам за їх активну підтримку в проведенні Академії MINT для PASCH-шкіл в 2019 році.
