以前當老師的蕾娜特.A.每週在紐倫堡圖書館(Nürnberger Stadtbibliothek)的音樂室裡為合唱團練習。就像在學校一樣,不過現在角色對換。
我大概退休三年了。退休之後我每週一來音樂室兩小時,從下午五點到晚上七點,直到圖書館關門。和我朋友以及同為合唱團團員的碧姬(Brigitte)一起為合唱團練習,合唱團就在圖書館旁邊的教育中心,從晚上八點開始排練。碧姬帶我認識音樂圖書館,為此我很感謝她。對我們兩個而言,這裡如同一個美妙的相遇之地,讓我們一同為合唱團曲目加強練習。
在合唱團裡,我們兩個人發現有些段落對我們而言很困難。所以我們決定在真正合唱團排練開始之前自己練習。但是教育中心的居留處不適合,此時碧姬告訴了我紐倫堡市立圖書館裡有間音樂室:在那裡只要登記,就可以拿到鑰匙。
到「梅莉安」音樂室的入口是以自然探險家和音樂家瑪麗亞.西碧拉.梅莉安命名(Maria Sybilla Merian)。
| 照片(剪影):© Stefanie Zobl
最初開始我們在合唱團都是女高音。之後我開始嘗試,看看哪個聲域最適合我。現在我唱男高音,這表示我們雙聲練習。這個明顯的改善全都要歸功於在音樂室的練習。
指揮台上的位置:在這裡蕾娜特.A.可以百分百追尋她(內心)的聲音。
| 照片(剪影):© Stefanie Zobl
我利用退休後新獲得的空閒時間在合唱團練唱。對我而言,歌唱特別算是一種探索自我的體驗。沒有自我要求,單純地嘗試,享受學習新的東西。就像回到學校一樣,只是現在我不是在授課,而是重新回到學生的角色。
在北巴伐利亞最大的音樂收藏裡翻閱
| 照片(剪影):© Stefanie Zobl
當我的兩個小孩年紀還小的時候,我們常常一起去圖書館。這對他們來說就像冒險一樣,可以借書,或是看《扎姆斯》(Sams)表演。但是之後很長一段時間都沒有去,直到發現音樂室後又再度開始。不過碧姬更廣泛地運用藏書:她也擔任志工,和年長者一起唱歌,在這裡尋找歌唱時使用的樂譜。
蕾娜特用音樂室裡的電子琴伴奏合唱團的曲目。
| 照片(剪影):© Stefanie Zobl
在音樂室練習時,我們用手機連上兩個藍芽音響。這樣子就可以用圖書館的無線網路聽合唱團團長馬克思(Markus)寄給團員的曲目,每個聲域都分開錄音。再用放在音樂室裡的電子琴伴奏。特別是在旋律方面熟悉新曲目,還真的得花上一點工夫。在音樂室的練習幫助我們進步和發展。
圖書館還有其他好處:建築物裡有一個非常漂亮的咖啡廳,以作家赫曼.凱斯騰(Hermann Kesten)命名。但是必須穿過圖書館才進得去。我有時候喜歡去那裡。
音樂圖書館路特波德樓第二層(Luipoldhaus,L2)
| 照片(剪影):© Stefanie Zobl
蕾娜特.A.(一九五四年出生),過去在特教中心裡擔任老師,二零一四年退休。已婚的她有兩個孩子,不久前第一個孫子剛出生。
紐倫堡市立圖書館的音樂圖書館是北巴伐利亞最大的音樂圖書館。大約有五萬份媒體,其中兩萬一千五百份樂譜和一萬八千份影音媒體。重點之一是世界音樂。在配有電子琴的音樂室裡可以演奏音樂,另外在音樂圖書館中間還有另一台電子琴可以讓人小奏一番。
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