Claim Goethe Institut Claim Goethe Institut

Slovenija

Seminar za učitelje nemščine
 DaF-Mosaik 2025

DaF-Mosaik
© Goethe-Institut Ljubljana

Primeri dobrih praks

Goethe-Institut Ljubljana – Prireditveni prostor

Tako kot prejšnja leta Goethe-Institut Ljubljana tudi letos organizira seminar s primeri dobre prakse z naslovom DaF-Mosaik.
Slovenski učitelji in učiteljice nemščine iz osnovnih, srednjih šol in fakultet predstavijo svoje primere dobre prakse v obliki simulacij različnih učnih enot v razredu.

Cilji izobraževanja:

  • Učitelji različnih nivojev (primarni, sekundarni, terciarni nivo) se srečajo, spoznajo, izmenjujejo mnenja in ideje ter se tako učijo eden od drugega.
  • Udeleženci znajo ciljno iskati učna gradiva za svojo učno skupino (npr. za otroke, mladostnike, študente) in prirediti za svoje potrebe. 
  • Udeleženci znajo didaktizirati avtentična gradiva (besedila, pesmi, posnetke, podkaste itd.) in izdelati učne liste. 
Ciljna skupina:
  • učitelji in učiteljice nemščine v osnovnih šolah
  • učitelji in učiteljice nemščine v poklicnih in srednjih strokovnih šolah ter v gimnazijah
  • učitelji in učiteljice nemščine na visokih strokovnih šolah in fakultetah
  • učitelji in učiteljice nemščine v jezikovnih šolah in na ljudskih univerzah 
Trajanje seminarja: 8 učnih ur 

Število udeležencev: 20 

Pogoj za udeležbo: prisotnost na celotnem seminarju
 
Potrdilo o udeležbi: se izda po koncu seminarja in se udeležencem pošlje po pošti

Predavateljice in prispevki:

  • Maja Sedmak, Schulzentrum Rogaška Slatina: Metoda scenarija pri pouku
 
  • Gaby Drewes, Goethe-Institut Ljubljana: Spodbude za kreativno pisanje pri pouku nemščine kot tujega jezika
Teorija in praksa nalog ustvarjalnega pisanja za učence ...

... v igrivi, spodbudni in aktivni obliki
... za vse ravni
... kot individualna naloga, partnerska dejavnost, skupinska igra
... kot začetna dejavnost, pri nadomeščanjih, za zaključek učne ure
... kot brainstorming, tekmovanje, vaja iz slovnice, usvajanje besedišča

Delavnica „Spodbude za ustvarjalno pisanje pri pouku nemščine kot tujega jezika“ se zaključi z izborom nenavadnih pisnih nalog za udeležence. Pot nas bo vodila v v besedno bogat svet odkritij, v katerem pršijo raznobarvne besede in kjer so dobrodošli jezikovni eksperimenti.
 
  • Greta Jenček, SIC Alma Karlin Celje: Brezmejna zabava pri učenju: ChatGPT kot partner pri pouku nemščine
Potopite se v svet sodobnega poučevanja nemščine s pomočjo orodja ChatGPT! Na tej delavnici vam bomo pokazali, kako ChatGPT lahko ustvarjalno in prilagodljivo uporabite v razredu, da bo učenje za vaše učence in učenke brezmejno zabavno. Od interaktivnih vaj za besedišče in ustvarjalnega tvorjenja besed do avtentičnih nalog za pisanje in govorjenje - možnosti so številne. Odkrijte, kako lahko ChatGPT uporabite, da od učencev in učenk dobite natančne povratne informacije in se hitro odzovete na individualne učne potrebe. Poiščite navdih za nove učne oblike, s katerimi bodo ure nemščine bolj dinamične in zanimive. Skupaj si bomo ogledali, kako lahko umetna inteligenca obogati vaše ure in iz učenja ustvari doživetje. Ste pripravljeni na brezmejno učno zabavo? Potem se veselimo vašega obiska na delavnici!
 
  • Admira Ćosić, OŠ Šmartno pod Šmarno goro

Več informacij sledi po jesenskih počitnicah.

Prijava

Formular za prijavo

Svojo prijavo pošljite prek tega formularja na povezavi zgoraj.
Če imate kakršnakoli vprašanja, se obrnite na Natalijo Milovanović: natalija.milovanovic@goethe.de

Podrobnosti

Goethe-Institut Ljubljana – Prireditveni prostor

Mirje 12
1000 Ljubljana

Jezik: Nemški
Cena: Kotizacije ni

01/3000315 natalija.milovanovic@goethe.de